作文小学三年级有感5篇。
小学语文是基础教育课程体系的一门科目，作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了让我们清晰的认知到语文的实质，培养学科素养，通常老师都会布置一些作业，比如写小学作文，有没有可以参考的优质小学作文的模板呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“作文小学三年级有感5篇”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
作文小学三年级有感 篇1
读《无翼的飞翔》有感
读《无翼的飞翔》有感“我要寻找到我人生的价值。那么人生价值是什么？也许一百个人会有一百个不同的答案。
”这是我从尹小星叔叔的《无翼的飞翔》所悟出的道理。这本书无法叙述完他人生三十多年的风风雨雨。童年的故事充满了不幸，童年的故事充满了辛酸，青春的故事经历了艰辛。
也许他生来就该像火鸟那样不断地投火涅般重生，才能得以洗亮他生命中原本不属于他的黯然，生命中有太多不能承受的历史。读着书，我禁不住热泪盈眶，心潮澎湃。这时，尹小星大叔的身影在我眼前颤抖。轮椅上的尸体越来越大，最后站在了天空之间。
是的，尹小星大叔不仅能活下去，还能赶走困难，赢得胜利。《无翼的飞翔》教会了我很多很多——一个人光有聪明才智是不行的，还需要一种精神，一种不怕失败，不怕困难，敢于向命运挑战的精神。有了这种精神，即使在困难面前，我们也能赶走困难，取得胜利。
这不是我们都需要的吗？
作文小学三年级有感 篇2
读科学的审判有感
在没意思的时候，或写完作业的时候，如果翻开一本书看，那真是其乐无穷。 今天，我翻开了一本知识性浓厚的书，名字是《中国科学童话金库》，里面有好多好多知识童话，有《风的故事》、《夜姑娘和白昼哥哥》等其中有一篇是关于水上的故事他就是《科学的审判》。这是一个有趣又有深刻知识的童话故事。主要讲两艘货船，一艘大船和一艘小船。
走着走着，就并排地向前走，突然小的船向大的船靠近，不能转弯，最后发出了紧急信号，可是大的那辆不但不往外走，而且往里靠，最后发生了相撞事件。船长福克斯先生将告诉船长海豹先生承担一切责任。海豹先生说他的船不能转弯。最后，首席法官同意了狐狸的意见。
但熊爷爷通过实验证明，它只能怪海水。可审判长说要从法律的角度看，可是熊爷爷说了一句：“科学和法律并不矛盾，有了科学才能有好的法律。
”我认为熊爷爷说的有道理，做什么事都要尊重事实。我希望你不要乱做事，尊重事实和科学。
作文小学三年级有感 篇3
今天课外活动时间，我组织了一帮同学，玩老鹰捉小鸡的游戏。我们明确分工，我当老鹰，谢泽铮当母鸡，剩余的人当小鸡。母鸡后面的小鸡抓住母鸡的衣服，其他小鸡依次抓住前面一只小鸡的衣服，母鸡和小鸡串成一串。老鹰强捉小鸡，母鸡便伸开双手保护小鸡。从最后一只小鸡开始捉，依次捉完为止。
游戏开始时，母鸡和小鸡要蹲在窝里，询问老鹰几点了，老鹰如果说十二点时，母鸡就起床，并向老鹰借东西。母鸡将借到的东西传给小鸡，当传到最后一只小鸡的时候，小鸡就把借来的东西摔碎。
你们要给我赔。，老鹰生气地说。
我们赔不起哟。母鸡用挑衅的口吻回答。
那你让你的小鸡给我下50个蛋。,老鹰提出赔偿条件。
母鸡不愿意，于是，老鹰vs母鸡展开了一场激烈的抢捉小鸡和保护小鸡的战斗。母鸡尽力伸开双手保护小鸡，老鹰则竭尽全能找机会捉小鸡。突然，老鹰使用钻地术从母鸡胳膊下面钻到小鸡周围，情急之下，母鸡大叫蹲下!，小鸡们都蹲了下来。老鹰一看傻了眼，鸡都回窝了，捉不到最后一只小鸡。双方僵持着，都在想着如何达到自己的目的。就在这时，最后一只小鸡骄傲地站起来，抖动身体，做着怪异动作挑逗老鹰。突然之间，老鹰以迅雷不及掩耳之势，冲向那只骄傲的小鸡，把小鸡给捉了。母鸡一冲动，忘了其他小鸡，不顾一切去救被抓的小鸡。这下可把老鹰乐坏了，他一闪，躲过母鸡，极速冲到小鸡当中，一下子捉完了所有的小鸡。母鸡输了，垂头丧气地自责着失误;老鹰赢了，兴高采烈地炫耀着自己的机智!
呵呵，老鹰捉小鸡的游戏真正有趣!我们这一代小孩，玩惯了旱冰鞋，玩惯了滑板，玩惯了极速赛车，玩惯了变形金刚玩具应有尽有，不仅很花爸爸妈妈的钱，玩久了还觉得腻味。听爸爸妈妈讲，他们小时候没有什么玩具，便玩老鹰捉小鸡的游戏，从来没有感觉到腻味
作文小学三年级有感 篇4
浩瀚的太空，有一个有绿色有生命的星球地球。
地球，它是一个美丽的姑娘，孕育出许多幼小的生灵。她无私，用生命，带给生灵们无尽的资源(在人类看来是这样的);她美丽，用手指画出壮丽的山河;她勤劳，用身体，帮助粮食生长她是如此的美丽。【www.dg15.com 工作总结之家】
可是到今天，她却是伤痕累累，曾今娇嫩的脸，今日已不复存在，取代它的是一张饱经风霜的脸，她每天都会生几场大病
中国，是世界上人口最多的一个国家，它就像地球的脸一样。可是为什么我们不好好保护她，保护这张脸呢?日日夜夜都会有战争，虽然人们向往和平，但是我们却做不到又一个人为了保卫祖国而牺牲了，倒在了战场上，又有多少人像他这样死去，每个人之间都有一种关系，是同胞，同样是出自地球之手，为什么还要有战争这回事呢?
我向人们呼吁：请保护环境，保护我们的地球妈妈，不要让她受到任何创伤了。
作文小学三年级有感 篇5
暑假生活感悟1
“光阴似箭,岁月如梭’’暑假的快乐生活总是迈着无声无息的脚步渐渐远去了!那段快乐时光已成为永久的回忆,闲暇之时,回想起那记忆犹新的一幕幕,总是忍不住笑起来.笑那无故的开心,笑那无聊的举动……
暑假的每一天都开心地不可言喻，那种兴奋与激动不是一片刻的流动，而是永久的存留.每天早上惊醒我的不是刺耳的闹钟声,不是妈妈的催促声,那明媚的阳光充当了这一切.这样的早上,使我心情愉快;这样的早上,使我做事自觉;这样的早上,使我听话伶俐.我相信,这是我睡得最舒适的一夜.精神好了!做事自然也就专心了,那样比平时的效率将会高出许多.
这样的假期我们依然懂得如何充实自己,让每一天都不亚于学校生活的收获与快乐.相信这样可以使暑假五彩缤纷,甚至学到课堂上学不到的东西.自顾自玩耍,不用担心父母责骂,但仍会照顾自己,这是自立;自顾自学习,不用父母提醒,这是自学.我们懂得的这一切是大自然的第一堂课.
漫长的暑假给我带来了无限的快乐与轻松，幸福的太阳照射着我们每一个快乐的人。就这样快乐又像梦游般似的暑假，让快乐与轻松流遍每一天.相信这一段时间的休息,可以使我们以更好的状态进入学习.
暑假生活感悟2
五十天的假期转瞬间只剩下五天了，每每临近开学之际心中不由地会生出一丝浅浅的焦虑，因为蜇伏时间久了人已习惯了这闲散的生活。
提及开学后的第一周，人人是精疲力尽。一方面是我们暂时不能适应紧张的工作状态，另一方面是孩子们无法顺利地入园。尽管我们面带微笑可心中却焦急万分，新的孩子、新的搭档、新的工作，这一切都需要做最快速度的磨合。其实，很多时候很多事情我们无法做选择，只有以最好的姿态去面对。
刚进园时，每一位老师待人处事或多或少都会表现出胆怯。然而家长会的不断召开、大型活动的连续举办，使得大家都迅速成长起来，如同孩子一样取得进步。在各自的教室，每位老师都要坦然面对四五十位家长，甚至还要巧妙合理地解决一些疑难问题。可以心中有委屈但不可以选择逃避，可以口中有怨言但不可以选择放弃。因为我们每个人都是一道亮丽的风景，不必藏于绿林之中，无需隐于峰峦之后，只有用自信才能勇敢站出属于自己的那座山峰。
还记得上期工作的片段：一个晚上时间准备的演讲、一天时间准备的讲课、几天时间准备的毕业典礼，时间的给予越来越少但要求却越来越高。其实，我们每个人生存于世界上，都要不可或缺地面临种种压力。物竞天择、适者生存的法则亘古至今，只有将压力转化为动力，才能不断地向前迈进。（）
人，真的是很奇怪的动物。工作忙时总想休假，可一旦休息时间久了又会觉得很无聊。生于忧患、死于安乐，这话的确有道理。我们只有做到劳逸结合、张弛有度，这样才会源远流长。五十天的休假其实已够长，这种游离的状态若再继续下去毫无意义可言。只有积蓄力量振作精神迎接新的挑战，才不失作人之本色。
09-17