[作文借鉴] 小学一年级作文找春天word版-d88尊龙z6

导航栏 ×
热门推荐
你的位置: d88尊龙z6 > >
发表时间:2022-09-10

小学语文是基础教育课程体系的一门科目,而写作在语文教学中是至关重要的部分。为了帮助我们培养真情实感,让我们感受文字的魅力,老师肯定会布置一些写作的任务,例如写小学作文,那么你知道一篇优质小学作文应该怎么写吗?小编特地为大家精心收集和整理了“[作文借鉴] 小学一年级作文找春天word版”,希望能对您有所帮助,请收藏。

啊,春!你缤纷的色彩装点了大地;你温柔的爱抚催生了万物;你新鲜的气息带来了生机。我爱你,美丽的春天!

假如我是一位老师,我会给一年级的孩孑钉扣孑、讲故事、接饮用水。让这些刚满六、七岁的孩孑们感到如慈母压身边。我还会教给他们一些小知识,从而提高他们的求知欲望。

啊!朋友们,我们校园里的春天美丽吗?此时,我真想变成一棵嫩绿的小草,欢快地容入到春天那温暖而宽阔的怀抱里去

我的同学也是我最铁的哥们儿,他是三三班的文一行。[学习交流群|与全国同年级小伙伴一起快乐学习>>>点击加入]

然而,人们却把春天当作一年之极,容易在大好的春光中消磨韶华。春天不是我们的资本,而是一次开始,是一种驱使每个人都像花蕾渐渐绽放灿烂一样,去更新自己的生活姿态。因此,既然春天给了我们一次开始的机会,就应该抓紧时间认认真真的开始!既不必抱怨春的迟到,也不必感伤春不长久。因为我们的无畏可以使春天万紫千红、生机勃勃!所以,当我们站在春的门槛之外,就该无所顾虑地走进春天。只有在春天初绽的冻土里播下种子,希望的果实才能接受骄阳和风雨的考验,从而硕果累累。因为春天还只是嫩绿枝头伸出的一抹新芽,我们不能仅仅用梦想的辉煌打扰辛勤的耕耘,不能用飘渺的希望动摇坚实的脚步。

zwb5.com延伸阅读

小学一年级文章找春天壹篇


小学语文是基础教育的重要学科之一,而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情,通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文,那么关于优质小学作文应该怎么进行写作呢?小编为此仔细地整理了以下内容《小学一年级文章找春天壹篇》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

春天,你好。看!远处的天上为何如此炫彩班澜?原来是群小孩子,嘻嘻哈哈地玩耍着,他们的手中,拿着各式各样的、五颜六色的风筝,远远望向天空,如同只只美丽的蝶舞在空中,这春的气息倍加浓郁,正如朱自清的《春》中所说:天上的风筝渐渐多了,地上的孩子也多了。城里乡下、家家户户、老老小小、也赶趟似的,一个个都出来了。的确,春风中飞舞的风筝实属春天的一大标志。孩子们笑着、闹着,开心地叹着春天,真好!

夜幕降临了,外面下起了鹅毛大雪。忽然,有一户人家的书房里吵了起来。原来是一本写满优秀字样的作文本里发出的声音,标点符号们都觉得主人因为自己而得奖,感到无比的骄傲。不知是谁提出了这样一个问题,主人的作文屡屡得奖,你们说说谁的功劳最大?

[作文分享] 小学一年级作文找春天之四


小学语文是基础教育中一门重要的学科,而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们感受语言的魅力,让更加热爱学习,通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文,有没有可以参考的优质小学作文的模板呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[作文分享] 小学一年级作文找春天之四》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

六年级话题作文题目:美梦的一天。关于梦的话题作文怎么写?这篇六年级话题作文500字的美梦的一天的话题小练笔描述了作者心中的美梦。

那是一个天高云淡、秋高气爽的日子。学校组织四到六年级去山清水秀、鸟语花香的故乡里秋游。回来后,我深有感触。

记得一年级上期时,半期考试,语文考了97.5分,数学考了100分,向老师让我加入少先队。那天下午,学校组织我们新队员入队,走上观礼台,心情非常激动。哥哥姐姐们给我们戴上红领巾,我向大哥哥行对礼。

春天,小草搬动头上巨大的石块,使出了吃奶的劲破土而出,沐浴着温暖的阳光,享受着甘甜的春雨,终于在春天的呵护下茁壮成长,变得更加坚强,生命力也更加顽强。

[作文收藏]小学一年级文章找春天如何写


小学语文是义务教育中最基本的一门学科,而作文是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴,提升写作能力,一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文,那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[作文收藏]小学一年级文章找春天如何写”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

呵呵,毕竟是放假了,不能总是那么多惆怅,还是要让自己开心起来、活跃起来。旅行在即,暑假小学、中学的聚会还是会如期而至。令我憧憬。

当今年的石榴花开的火红时,我们这群活泼的小学生就踏入了中学的校门。20xx年的夏天,就是我们小学里的最后一个夏天,我们即将说再见,带上同学们真挚的祝福飞入新的学校,迎接新的挑战。

我来到胡老师家,就开始弹琴,时间如流水不一会儿就下琴了,教我们的作文老师来了,作文老师名叫姚老师,她要求写一篇日记,姚老师上的课是我觉得世界上最好的作文课。

一年来围绕以幼儿健康成长为核心,努力营造一个适应幼儿健康、快乐成长的良好环境,根据需要添置所需的设备设施:

春天总是那么让人欢喜让人忧,这边是温暖的阳光沐浴着大家,把大家照的暖洋洋的。那边是淅沥沥的春天画出清明节的悲伤!

「热门作文」一年级小学文章:找春天(一篇)


小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一,而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴,提升写作能力,一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文,那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢?小编收集并整理了“「热门作文」一年级小学文章:找春天(一篇)”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

春天来了,柳树发芽了,苹果树开花了,绿油油的小草像一群活泼可爱的孩子。我们一家人踏上了寻找春天的旅途!

我问妈妈:我们去哪里寻找春天?妈妈说去田野里、去花丛中、去小溪边

我问爸爸春天是什么样子的?爸爸说:春天是风筝的尾巴,是蝴蝶的翅膀,是鱼儿欢快的尾巴。

我们在田野间找到了春天,山花烂漫,蝴蝶飞舞;我们在花丛中找到了春天,蜜蜂采蜜,蚂蚁觅食;我们在小溪边找到了春天,鱼儿浅唱,燕儿高飞。爸爸问:你们看燕子的尾巴像什么?我高兴地跳起来,说:像一把剪刀!

啊!春天,我们找到了你!

[写作借鉴] 一年级文章word版


小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一,写作教学是语文教学中的重中之重。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力,激发我们学习的积极性,老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业,高质量的优质小学作文是什么样子的呢?下面是小编为大家整理的“[写作借鉴] 一年级文章word版”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

记忆中常有一股清泉在脑海中涌现,我知道那便是故乡的泉——珍珠泉。珍珠泉水如它的名字般美丽,一串串珍珠纷涌而上,一股股泉水清澈甘甜。

童年,那里是我的天堂,走出简陋的小院,和院里的小伙伴三步并作两步,来到河边,那不加修饰的矮山,不饰雕凿的泉眼,以及周围碧绿的麦田,青翠的菜畦,一洼洼泉水在清澈的翻滚,象一块块透明的碧玉镶嵌在田野中间,高大的骑门柏树,苍劲高耸或巍然矗立,形成一道自然亮丽的风景。

小时侯守着这美丽如画的风景,我常在河边作属于童年的梦,望着清澈的泉水,我坚信总有一天,我会从这里走出,就像这泉水一样,走向生命的永恒。十六岁那年,我终于如愿以偿,一步跨入城市的门槛,开始了在钢筋水泥中艰难的呼吸,新鲜的感觉很快就过去了,我开始怀念家门口的那条河,幼年时,河里鱼虾成群,或卧或游,十分的悠然,水草随着河水而飘乎,映衬着蓝蓝的天,洁白的云,像一潭碧玉,深邃,幽雅。仿佛在一夜间,又仿佛过了许多年,门口的小河水变黑了,变少了,……我不忍再看见它,却总在不经意间闯入我的梦境,和着已不再年轻的母亲,令人牵肠挂肚,难以释怀。

忽然有一天,爱人拿着一张彩色的宣传广告,“我家门前有条河”几个大字首先映入眼帘,我的心为之一动,有水的居所是灵秀的,傍水而居的人,被水的灵气而滋润,也将是灵动的,人们会因水而荣,因水而兴。我们找到了广告所说的家园,真的,我又看到了童年的乐园,青青的绿草郁郁葱葱的长满了洹河两岸,泱泱的'洹河依然静静地流淌,经过治理的河水,波光粼粼,清流荡漾,两岸垂柳拂堤,绿树红花,自自然然,轻轻松松……如一曲流畅的小夜曲,更像一副写意的山水画,倘佯其间,我们感觉呼吸不再艰难,人与自然和谐统一,似乎远离了城市的喧嚣,反朴归真,我们重见到了蓝蓝的天,洁白的云……这便是我梦中的家圆。

借助殷墟申报世界文化遗产的东风,洹河及整座城市被全面的治理改造,一条条大路宽阔平整;一条条小巷洁净清爽;一幢幢高楼拔地而起;一片片绿地柳绿花红……西可在洹园荡舟;东能在易园嬉水;加上随处可见的休闲广场,我真的感觉到现在的都市生活中不仅有了充足的氧气,更多的是我们又回到了自然的怀抱,看见清清的河水静静地流过家门口,流过城市……(06年6月)

月度作文精选 作文:找啊找 - 一年级wps版


小学语文是学校开设的一门重要的学科,写作在语文教学中的地位举足轻重。为了扩宽我们的视野,激发我们学习的兴趣,通常老师会布置像写小学作文这样的作业,那么关于优质小学作文应该怎么进行写作呢?以下是小编收集整理的“月度作文精选 作文:找啊找 - 一年级wps版”,供您参考,希望能够帮助到大家。

你了解她?

不清楚。

你看见她?

不看法。

你见过她?

不知道。

你找过她?

你谁啊。

找啊找,

依然是找不到你呢!

往日。

找啊找,

依然是找不到你呢!

已经。

找啊找,

依然是找不到你呢!

将来。

 一年级

【写作收藏】 小学生一年级关于找春天的作文


小学语文是非常重要的一门科目,而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了让我们不断感受语文之美,塑造我们的科学素养,通常老师会让我们根据自己的理解写小学作文,那么关于优质小学作文应该怎么进行写作呢?以下是小编为大家收集的“【写作收藏】 小学生一年级关于找春天的作文”欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

今天星期天,今天是一个不一样的星期天,今天爸爸妈妈带我去了南湖公园玩,去找春天。

在公园,我看到了:小草变绿了,小树发芽了,燕子飞回来了,叽叽喳喳地叫着,好像在说春天来了,河上的冰都融化了,小鱼在水上快活的游来游去。天气渐渐地暖和了。春天真美好,真漂亮。

春天,我找到了你!我爱你春天!

作文:找彩虹 - 一年级wps版


语文是小学阶段最重要的一门学科,而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了让我们感知到语文的魅力,提高语言表达能力,通常老师会让我们根据自己的理解写小学作文,那么写好一篇优质小学作文的关键是什么呢?下面是小编帮大家编辑的《作文:找彩虹 - 一年级wps版》,希望对您的工作和生活有所帮助。

雨过天晴出彩虹,

就想飞桥架天空,

红橙黄绿青蓝紫,

七种神采来构成,

太阳在东他在西,

太阳在西他在东,

要问彩虹何处来,

做个考查来猜猜,

一把喷壶擅长中,

对着太阳喷一喷,

一片水珠雾蒙蒙,

阳光照在水珠上,

浮现一道道彩虹,

色彩斑斓真美丽。

 一年级

[热搜写作] 小学一年级文章找春天(篇四)


小学语文是基础教育中一门重要的学科,而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴,提升写作能力,一般老师会要求我们根据命题写小学作文的,你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[热搜写作] 小学一年级文章找春天(篇四)》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

桃花又一见一年红。我国自古以来就用桃花来象征春天。阳春三月,春光明媚,桃花争开不待叶,盛开于枝头,它芳菲烂漫,娇媚鲜丽,如一片片红霞,与绿树婆娑的垂柳相衬映。形成了桃红柳绿,柳暗花明的春日胜景。

他,就是我。我正在为这周的作文周刊忙着。儿子,快睡吧,明天再打吧,这作文很重要吗,还是睡觉吧。儿子,你听见没啊,啊?妈妈走过来,劝我快睡。我突然有些烦厌,不耐烦地说了句待会再睡也不迟。头也没抬地继续打字。妈妈站在那,呆了好半天才回过神来。她没有再说话了,回到了房间。我正忙得不可开交的时候,兹的一声,电脑黑屏了,电灯也熄了。

永远不会忘记那一天,刺骨的寒风夹杂着稀疏的雨点,如同父母的责问打在我身上:作文怎么全扣了?平时让你多看作文书,你看后都丢哪里去了?又一阵吹来,带着枯干的叶,落向大地。连风也在嘲笑我吗?连风也认为我会如这叶子般零落吗?我无力的坐在石椅上,心中的悲伤再也抑制不住,顿时汹涌而出。任由眼泪纵横落下,任由刺骨的风雨吹过,我心中嘲弄的想道:就让我像这枯叶一样坠落吧!

文章来源:http://www.zwb5.com/youxiuzuowen/38710.html

上一篇: 下一篇:

最新更新

热门排行

  • 1 11-25
  • 2 10-30
  • 3 10-15
  • 4 09-29
  • 5 09-02
  • 6 08-30
  • 7 08-29
  • 8 07-27
  • 9 07-09
  • 10 06-26

热门推荐

网站地图