小学生作文写作我的妈妈四篇-d88尊龙z6

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发表时间:2022-06-29

我爱您妈妈学生作文。

常言道,慈母手中线,游子身上衣。母爱是航行中的一道灯塔,母亲陪伴着我们渐渐长大,有关于赞美母爱的学生作文怎么写呢?小学作文网小编特地为大家精心收集和整理了“小学生作文写作我的妈妈”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

小学生作文写作我的妈妈【篇一】

有一种爱是神圣不可侵犯的,这种爱就是母爱。母爱就像阳光,感觉到的想到的都是暖暖的;母爱是一缕阳光,让我的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春;母爱是一泓清泉,让我的'情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净!母爱是一首田园诗,悠遥清净;母爱是一幅山水画,自然清新;母爱是一首歌,婉转深情。

在小的时候,我最喜欢的日子就是我的生日了。这是我一年当中最快乐的一天了。可这一天我并不快乐。作业提前做完了,与奶奶在家等待爸爸妈妈的归来。我很孤独,哥哥不在家,没人陪我玩了。我一个人呆在房间内,与洋娃娃玩了起来。

终于等到了夕阳西下的时候。他们回家了,爸爸手中提礼物,妈妈手中什么也没有。我有些沮丧,接过爸爸的礼物便进屋了。妈妈见我心情变差,连忙从房间拿出礼物。这是一件不一样的礼物,是妈妈花了很多心血才换来的,这是一件毛衣,看起来普通之际,但却充满了母爱。我真想每天都穿它在同学面前炫耀说:看,这是我妈妈织的毛衣,多漂亮啊!我拉起妈妈的大手,手上有一条新的疤痕,我知道了是织毛衣时不小心啄伤的。我眼泪汪汪的,看妈妈,拿起衣服到房间内换好。走出来,在他们面前转了一圈。“嗯,还挺合身的,不错不错。真漂亮啊!”妈妈嘴角带一丝微笑。爸爸点了点头,奶奶也夸赞这件衣服。我笑了,大家都笑了。

几年以后,我再拿出这件毛衣时,衣服还留那年妈妈对我的爱。顿时脸上一滴泪水滴在了上面。

小学生作文写作我的妈妈【篇二】

看着桌上的台历,台历即将翻开新的一页──这一天是一个不同寻常的节日──母亲节。

望着那台历,我不禁想起了我的妈妈。她个子中等,身材稍胖,一张圆脸,嵌着一对黑宝石般的大眼睛,高挺的鼻梁,还扎着一条大辫子;望着那台历,我不禁回首起往事。每当吃饭时,妈妈总要把好吃的留给我;每当下雨时,妈妈总要把雨伞朝我这边倾斜;每当我缺什么东西时,妈妈总要穿街走巷直到买到为止……是啊,是母亲让我们来到这个美好的世界,我们的成长无时无刻都倾注着母亲无限的爱!所以,世上最崇高而无条件的爱莫过于母爱了,无论世界上发生什么,母亲对子女的爱永远不会改变。母爱是大海,宽广而深厚;母爱是长河,源远而流长;母爱是情感的摇篮,纯真而高尚。她甘愿奉献出自己的一切而不图回报,她给予子女的,总比子女回馈的多得多。

世上没有什么比父母心中蕴藏的情感更为神圣!父母的心,是最仁慈的法官,是最贴心的朋友,是爱的太阳,她的光芒照耀着、温暖着我们灵魂深处!

啊!母亲您是雪夜的炉火;您是柔跟的摇篮;您是辉煌的烛光。您的名字具有永恒的美,无比的爱与慈祥,就如恒久不灭的星光。

啊!母亲,您的爱是港湾,时刻召唤着儿女归航;您的爱像春风,吹尽我心头的冰霜;您的爱像雨露,滋润我焦渴的心田;您的爱像雷声,时刻提醒着我前进;您的爱就像闪电,照亮我前进的方向。

啊!母爱是一种巨大的火焰,让我们时刻都感受到温暖。在这特殊的日子里,我要祝全世界所有的母亲节日快乐!健康长寿。

小学生作文写作我的妈妈【篇三】

君可见刺绣每一针,有人为你疼;君可见夏雨秋风,有人为你等。——题记

“当我陷落人群里,我最想念的人是你——妈妈我爱你。”

脑海中最美的记忆就是妈妈骑车带我穿过一片又一片的树林,细细碎碎的阳光在我的脸上、裙边跳跃,暖暖的心随着吹开的七彩泡泡飞翔了。

妈妈,你是爱。我曾读过描写红蜘蛛母亲的文章。粉粉嫩嫩的小蜘蛛爬满母亲的身体,上百根吸管刺穿她的表皮,吮吸她的汁液。她痛苦的摇头伸腿,却不挪到身体。红蜘蛛用自己的汁液唤醒儿女们的捕猎天性,化作他们的粪便。在这个世界上,平凡的母亲总能把爱演绎得淋漓尽致。

妈妈,你是暖。记忆中,妈妈对我的要求总是很低,接近溺爱。任我在雨中赤脚淌过哗哗积水,在雨后用泥巴堆砌城堡,尽显天真的天性。小学,看到我盯着作业本愁眉不展,她会凑在我跟前说:“我来教你写吧。”偶尔翻箱倒柜,还能在泛黄的作品本上找到她当初教我写下的那些幼稚的笔迹。初中,上完晚自习回到家,她会在递给我热热的粥后说句:“早点睡。”还有后来在学校住宿,周三的中午,她总会带着准备了一上午的饭菜在你校门口等我。喜欢妈妈做的饭,那是爱,是暖,有妈妈的味道。

妈妈,你是一树一树的开花,是希望。“越是人多的时候,站在人群当中,越是觉得自己看不清楚。”这时,总能想起妈妈那双清澈的眼睛,她的目光温柔,如一口幽深的水井,有我从来没有见过的安宁。

“上帝不能亲自到每家,所以创造了母亲。”爱是妈妈的亲吻和抚拍,是天空中永不沉落的太阳。一直都觉得妈妈是上天给我最好的恩赐。从妈妈那里,我学会了爱,并懂得如何珍惜爱,如何去爱这个世界。

妈妈,你知道吗?我一直努力变成你所希望的样子。我有一个梦想:给妈妈煮各种各样的粥,陪她晒上午9点的太阳。守候在她的膝下,让时间静静默默流淌,从刺眼的阳光慢慢走进漫天星光。

妈妈,你是爱,是暖,是希望,有你在的日子——我的人生不会有冬季。我想——选一朵世上最美的玫瑰,嗅一嗅,吻一吻,带回家送给妈妈,表达我对妈妈的爱。

小学生作文写作我的妈妈【篇四】

我很爱我的妈妈,她已经三十多岁了,对人和蔼可亲。她不会打扮,不会跳舞,但是使我自豪的是她有一双万能的手。

什么难事都难不倒妈妈的“万能手”。就比如说织毛衣来吧,妈妈从来不买毛衣,而是靠她的“万能手”织毛衣。她织的毛衣穿在身上又好看,又舒服。亲友、邻居都向她请教、学习。有一次,妈妈给我新织了一件毛背心,刚出门,邻居们就围了上来,摸摸这儿,看看那儿,也都想仿照着织一件。我只管大模大样地让他们看个够,让他们知道我妈妈是个特别有本事的人。

自从妈妈调到另外一个地方工作后,每天都要看很多材料,特别忙,但她的工作水平数第一,这也是值得我自豪的。什么做饭、洗衣服,这对她来说只是区区小事,不值一提。这都应该归功于她那双“万能手”。

我见到同学、朋友时,总是提起妈妈的那双“万能手”。他们听后也赞不绝口,我为此感到更加骄傲。

可是由于妈妈过度劳累,得了高血压。妈妈的那双“万能手”也不那么“显灵”了,我心里非常着急。

可妈妈每天仍旧做家务活,我看了很心疼,就帮妈妈做。谁知妈妈却笑了起来,她风趣地说:“我又长出了两只小手。”我想了一会儿,明白了其中的意思,也笑了起来。爸爸好像也明白了,跟着我们笑起来。整个家庭充满了欢声和笑语。过了不久,妈妈的病好了,她的那双“万能手”又能为全家服务了,又在勤勤恳恳地工作着。

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学生作文我的妈妈300字


常言道,慈母手中线,游子身上衣。母爱是如清晨的每缕阳光,母亲陪伴着我们走过许多时光,怎么样才能写好一篇赞美母爱的学生作文呢?请您阅读小学作文网小编辑为您编辑整理的《学生作文我的妈妈300字》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

学生作文我的妈妈300字【篇一】

有人问我,世界上什么最可贵?我毫不犹豫地回答,那当然是伟大的,无私的爱!因为有了爱,世界才变得如此精彩;因为有了爱,我才明白了许多道理;因为有了爱,我才知道了人生的乐趣;因为有了爱,我才懂得了母爱的宽厚仁慈;因为有了爱,我才体会出了父爱的严厉有加。

在我的人生历程中,无时无刻不充满着爱,而那宽厚仁慈、情深似海的母爱,却时刻撞击着我的心灵,让我永远也不会忘记。

记得三年前的一天,我像往常一样,跟随妈妈来到了农田里,趁妈妈不留神,我一个人悄悄溜到河边玩耍。我先将手进河水里,哇,好爽啊!于是,我便赤脚下水,准备到河里玩个痛快,可是我刚下去,脚下就感觉一阵刺疼,我抬脚一看,我的脚被玻璃划破了,血直往外流,我吓得大哭起来。妈妈听见我的哭喊声后,立即赶来,看见我的脚直冒血,二话没说,背起我就直奔医院。

在妈妈的细心呵护下,我的脚伤很快就好了,妈妈却因我而累得腰病又犯了,可是她并没有喊一声疼,依然为我们忙碌着。

每当我看见妈妈那因疲劳而布满了血丝得眼睛时,我的眼睛就不觉湿润了。哦,这就是母爱的伟大之所在!难怪诗人孟郊说:“谁言寸草心,报得三春晖。” 是啊,我们做儿女的,谁又能真正报答母亲的养育之恩呢?

妈妈给了我无数的温暖;妈妈给了我无数的关怀;妈妈为我流了无数汗水。而现在的我却无以回报,我只能用优导的成绩来报答妈妈。

是啊,母爱是多么的平淡,平淡得像一壶茶,品一下却芳香四溢,令人回味无穷;母爱是多么的普通,普通得像一首歌,听一下却跌宕起伏,给人甜美回忆。

同学们,我们的母亲一边承担生活的重任,一边无微不至地关爱着我们,是多么辛苦啊!让我们一起学习,一起成长,成为一个懂得感恩、孝敬父母的人!

学生作文我的妈妈300字【篇二】

少年的时候,对母亲只是一种依赖;青年的时候,对母亲也许只是一种盲目的爱;只有当生命的太阳走向了正午,人生中有了春也开始了夏的时候,对母亲才有了深刻的了解,深刻的爱戴。

回首悠悠往事,突然感到母亲其实是一种岁月,从绿地流向一片森林的岁月,从小溪流向一池深湖的岁月。

随着岁月的流逝,我们看到一丝尾纹已悄悄刻在母亲的眼角,一缕白发已爬上了母亲的鬓角。面对沧桑岁月留下的'印痕,我们却难以分辨出来,老了的究竟是岁月,还是我们的母亲。我们希望留下来的是刻骨铭心的母爱,还是点点滴滴、有血有肉的岁月。

我们在慢慢长大,当我们认为肩头应该担起责任,当我们似乎可以傲视人生时,蓦然回首,发现白发苍苍的母亲仍以一种充满无限怜爱,无限关怀,无限牵挂的目光从背后注视着我们。在母亲的眼中,我们永远是依偎在她怀中的幼稚的孩子,无论漂泊多远,我们一刻也未曾离开过母亲的视线的牵念。

没有母亲,人间将失去许多温暖;没有母亲,生命将是一团漆黑。正是有了母亲,当我远离天涯独步人生时,纵使千不顺心、万不如意,纵使痛苦铭心、哀怨缠身,我也会在艰难困苦中昂起头来。母亲那满怀期待与渴盼的目光时时在我脑海中闪现,成为精神的寄托与拼搏的勇气。

母亲是一种岁月。每一缕白发,每一道皱纹,都象征着岁月的无情,记载着岁月的沧桑。终于,我们长大了,母亲也老了,可是母亲仍然在用她最后的火焰,向我们源源不断地传输着生命的力量。

母亲是一种岁月,值得我们永远抛泪感恩的岁月。

学生作文我的妈妈300字【篇三】

在这个绚丽多彩的世界里,做一个母亲不容易,没有付出艰辛,没有付出劳动,没有付出汗水,哪算的上称职的母亲?所以说,做一个母亲不容易。从我出生时起,母亲为了我,可以说是含辛茹苦、任劳任怨;将我抚养成人,母亲是尽心尽力,尽职尽责。

上小学时,在鸟语花香的春天里,母亲骑着脚踏车来回接我上下学;在骄阳似火的夏季里,母亲头顶烈目,为我遮挡阳光;在金风送爽的秋天里,母亲每天站在门旁,守候我归来:在雨雪纷飞的冬季里,母亲忍受饥寒,对我嘘寒问暖,为我添置衣裳。你说,做一个母亲容易吗?

上中学时,课程更加紧张,我每天起早晚归,而母亲则此比我更起早贪黑,我早上起床后,桌上已有热腾腾的饭菜;我晚上放学回来时,桌上已有一杯热牛奶在等着我;当我生病的时候,母亲那憔悴的脸上又多了几分焦虑;当我心情不好的时候,母亲又想尽办法安慰我。你说,做个母亲容易吗?一次,我犯了一个很严重的错误,母亲十分生气,母亲的脸上从来没有出现过那样的表情,母亲伸手打我,当时,我害怕极了。但是她忍住了,她对我“晓之以理,动之以情”。最后,我终于明白了事情的严重性,再也没有犯过同样的错误。你说,做个母亲容易吗?

母亲啊,我忧伤,你更忧伤;我心乐,你也快乐。你总是将好的东西留给我吃,好衣服买给我穿,自己却舍不得吃、舍不得穿。有时还对你大发脾气,和你争吵,我知道每每这时你很难过,可是你总不当着我的面难过,而是自己一个人躲在房间里抽泣。为了我,你忍住怒气,忍住悲伤。你不容易呀,你的伟大,你的博爱,你的所作所为让我看到了你的高贵、你的从容,更重要的是你对我的爱。

做个母亲不容易,心系女儿不关己,春临接女上学,夏至为女儿遮烈日,秋来守候女归来,冬为女添衣裳,病时为女急万分,伤时为女解忧愁。母亲,你辛苦了!

学生作文我的妈妈300字【篇四】

读二年级的一天,妈妈来学校接我。忽然,暴风雨来了,像有一千个侠客在天上拔刀而起,又像有一千个醉酒诗人在云头泼墨挥毫。天黑压压的,让人喘不过来气,我吓得紧抱着妈妈。妈妈低下头,微笑着看着我,眼睛眯成一条线,又抬起头,唱起歌来:“咱们俩,一起打着一把小雨伞,虽然是雨下得越来越大,只要你照顾我,我来照顾你,这也没关系……”开始我还不会唱,就跟着妈妈哼着曲调,还拍着手,慢慢地,我也会唱一点点。雨好像也被这美妙的音乐给陶醉了,不再放肆了,而是静静地听着。

期末考试结束了,心里紧张的情绪又开始了,由于怕考不上前30名。晚上,问老师成绩,老师说:“你在班里还是5至10名这个区域,但能否进全年级前30名,我不能肯定。”我听了,像被霜打了似的,躺在床上,心想:我己经很努力了,为什么还考不上前30名……忽然,妈妈走了过来,出乎我意料的是,妈妈没有像平常那样大发雷霆,而是语重心长地对我说:“小雅,妈妈知道你已经很努力了,可是,你想想,你在努力,别人也在努力啊,所以,你没考上前30名,我没怪你。你要总结经验,争取下次考好。”我看着妈妈,她的眼睛、眉毛、嘴巴都是弯弯的,像弯弯的月亮。我热泪盈眶,扑向妈妈的怀抱,哭了起来。我认为,这是世上最灿烂的微笑。

母爱,是人类一个亘古不变的主题。咱们赋予它太多的诠释,也赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊波逆转,母爱就象一场春雨,一首清歌,润物无声,绵长悠远。

当代散文家余秋雨在一篇文章中写道:“一切远行者的出发点总是与妈妈告别……而他们的终点则是衰老……暮年的老者呼喊妈妈是不能不让人动容的,一声呼喊道尽了回归也道尽了漂泊”。母爱是天涯游子的最终归宿,是润泽儿女心灵的一眼清泉,它伴随儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵绵不绝,于是,在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。

母爱就象一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;母爱就是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。

小学生作文描写夏天的暴雨四篇


小学语文是一门重要的基础学科,写作教学是语文教学中的重中之重。为了让我们感知到语文的魅力,提高语言表达能力,通常老师会让我们运用所学知识写一篇关于暴雨的作文,那么写好一篇描写暴雨的作文的关键是什么呢?小学作文网小编为此仔细地整理了以下内容《小学生作文描写夏天的暴雨》,希望能为您提供更多的参考。

小学生作文描写夏天的暴雨(篇一)

深圳的暴雨脾气变幻莫测,一会儿绵绵细雨,一会儿倾盆大雨。

今天下午,大家原本安静地坐在教室里,这时,本来只是微风,突然变得疯狂,“呼——-呼——-”风刮得越发狂燥,窗外的树跳起了霹雳舞,并摇摆着它们的.“头发”;路上的行人的衣服被吹得膨胀起来,像个大胖子一般;天空中飞着无数飞鸟般的塑料袋。

班里的同学都警觉起来,把窗户拉上了,突然一道闪电划过天空,紧接着,我们看见路上的人们都飞快得跑起来,又是一道闪电划过天空,如同一把擦得发亮的宝剑把天空劈开。

我心里有一种莫明的刺激和激动,也许是想找打雷的刺激感吧!我又想估计该打雷了吧!开始只是滚动的闷雷,后来“轰隆隆”的打起了响雷,同学们有的吓得一下子把耳朵蒙上,而有的却像我一样,找刺激,还有不怕雷的同学带着“你好胆小”的目光看着他们。

天空黑压压的,如同一张幕布把天空遮得密不透风,像要把搂房压扁一样,什么京基100都失去了往日的光彩,像是风筝,风轻轻一吹就能吹走一样,天更黑了,本来才下午4点,黑得如同世界末日一样。

终于开始下雨了,“噼啪——-噼啪”打在窗户上,地面上出现了一个小水洼,一层层涟漪,一条条银白色的雨线有窗户上出现,雨越下越大,我想明天要是红色警报多好呀!

唉,深圳的暴雨真是变化不定呀!

小学生作文描写夏天的暴雨(篇二)

蓝色绸缎一般平滑的天空忽然乌云密布。天色渐渐暗下来,一大片乌云给天空蒙上了一层阴影。眺望云端,由灰色到白色的过渡,云层上似乎打翻了墨汁瓶,到处都是灰蒙蒙的。

风云突变,一阵风刮来,树枝被狠命地摇曳着,发出咯咯巴巴的响声,似乎随时都会脱离树干。大风摇着大树枝叶,一会儿像战场上千军万马在呐喊,一会儿又像狂涛怒浪在翻腾。闪电刺眼 ,如利剑划破苍穹;巨雷轰鸣,好似大地在颤抖。一道道的闪电擦破天穹,天地间猛然发白,一刹那,又迅速消失了。

雨说下就下,倾盆大雨哗啦啦地直泻于天际,真是雨急如剑呀!雨像是黄河之水天上来,像惊涛,像骇浪,虽比不上钱塘江大潮,但也气势十足。那惊天动地的哗哗声,不用看那个场面, 只听雷雨声,也能想象出密集的雨点是如何瓢泼而下的。不时有雪亮的闪电撕破远方的水帘,雷声也敲击出极其富有节奏感的鼓点。我站在窗前,又哼起熟悉的小曲:我不管淋湿的脸用坚定的双眼, 换一个角度欣赏滂沱大雨的阴天没错,暴雨很凶猛,但它也有温柔的一面。你瞧!暴雨过后,是暴雨残留的、不肯离去的余韵有那淅淅沥沥的小雨滴答、滴答的雨声,还有街道上打 伞的行人,我想起了天街小雨润如酥的诗句来。

暴雨渐渐停息了,大地上荡漾着草的香气和泥土的芬芳。这时天已经黑了,墨蓝色的天穹中,平日里出来玩的星星也无影无踪。草虫的鸣叫声,首先打起了夜晚的奏鸣曲,仿佛在欢叫着雨后的 清爽和那习习微风

小学生作文描写夏天的暴雨(篇三)

多年之后,看着窗外的细雨,我不由得想起了那天中午,在外肆虐着的一场暴雨。

那场景,真难忘!

那天是一个闷热的中午,我刚睡醒,就发现天变得那么的黑,睡室里暗暗的,难道我们睡过头了?头顶只听见哗哗的水声,我赶紧从床上爬起,冲下楼。

才发现,天变的昏昏暗暗的,风肆虐的刮着,大雨如注,一场暴风雨即将来临,我连忙赶回教室躲躲雨。

回到教室,我看看窗边,大雨哗哗的下着,豆粒般大小的雨点不时被狂风卷集狠狠地打到窗边,在窗上绽开了一朵朵透明的小花。雨飘来的越来越多,滴在窗边的栏杆上,越来越多,最后形成一道道瀑布,飞落向下,好一个飞流直下三千尺啊!窗外的细叶榄仁树被如同恶魔般的狂风拉扯得忽左忽右。忽然,一道闪电在昏暗的天际飞驰而过,一道闷雷紧随其后,在远边的天际炸开了,隆就似老天在怒吼。

再看另一边的窗外,雨在这边好似失去了威力一般,被侧门吹进的大风吹得在空中跳起舞来,忽上忽下,忽左忽右,时而像一盘散沙,时而似一串珍珠走廊上的花被吹得挺不起腰,好似被死神隐形的手死死地压着。

天慢慢的亮了,风也渐渐的小了,只有那大雨仍丝毫没有减弱的迹象,重重地砸在地上,大地好似疼了一般,变得闷沉起来。没有了狂风的攻击,花草树木又挺直立起来,默默的忍受着雨的轰炸。这大雨何时能停下,是该休息一下了吧。

这场雨下了很久,它掳去了暑气,消除了忧虑,带来的是一阵清凉和舒适,原本黏乎乎的感觉,消失得无影无踪。真舒适!

雨过天晴,看那走廊上的花草,都还挂着晶莹的雨珠,在阳光的照射下闪闪发亮,窗上也都挂着这场暴雨遗留的礼物呢。

这场暴雨,真棒!

小学生作文描写夏天的暴雨(篇四)

7月的一夭,骄阳似火,天气闷热得很。一丝儿风都没有,蝉躲在树叶里拼命地叫,蜻蜓也憋闷得在低空中盘旋。天边的乌云慢慢堆积着,越积越浓,越积越沉,天色也越来越昏暗了。

忽然狂风大作,飞沙走石。狂风使蝉曦声;将蜻蜓吹得不知去向。树叶被风吹得“稀里哗啦”、‘劈里啪啦”,后一种声响是树枝折断时的声响。小树被风折磨得连连弯腰,几乎要躺倒。大树也摇晃得站立不稳。

接着,倾盆大雨就劈头盖脸地下来了。天地之间扯起了千万道水帘,真像千万条瀑布从天上直泻人间。地面上流水滚滚,浊流连同垃圾一齐向低处涌去,然后汇集成一片,真有汪洋大海之感。再听那雨声,就似千万只雄狮在怒吼,千万支响箭从空中直下。

一会儿,雨过天晴。经过暴雨的涤荡;空气特别清新。在太阳余辉的照耀下,天边出现了两条艳丽的彩虹,把大地点缀得格外瑰丽壮观。

小学生优秀作文描写我的同桌通用(3篇)


作为一名学生,写一篇作文是很常见的,写作文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。很多人写作文时都无从下笔,一篇优秀的作文是非常引人注目的。有没有比较好的作文给我们参考呢?下面是小学作文网小编精心为您整理的“小学生优秀作文描写我的同桌”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

小学生优秀作文描写我的同桌【篇一】

在几年的小学生活中,同桌既是我的学习搭档,又是我的好朋友。可这个学期我和女生李某为同桌。说起来也真是冤家路窄,我和她是死对头。

她人长得挺秀气,水汪汪的大眼睛下面有一颗樱桃似的小嘴。可是她有些泼辣。唉,我和她“隔河相对”可能要尝尝“河东狮吼”的滋味了。

我俩之间有条“边境线”谁要胆敢“越界”,就要吃不了兜着走。天长日久,我两谁也不想在这“军事对峙”的地方待下去。

一次数学课,我遇到一道题不会,便问四周的同学,哪知同学们都不知道。无奈,我只得问她,没想到她竟“不识抬举”,几乎连题都不看,还说:“我这种‘笨人’怎么做得出‘天才’都不会的题呢?”哼,她嘴上这么说,但我看见她本子上密密麻麻的写了一大片,我知道她在欺骗并嘲笑我。我真想“军事打击”,可是如果她拿出“女铁沙掌”,再一招“排山倒海”,紧结着一招“双龙出洞”,足已把我打得“半死”,所以我不敢“越境”。

人不可能方方面面都是令人讨厌的,她也有优点,就是画画得好;她画技高超,画景的惟妙惟肖,画人的栩栩如生,……每次看她得画时,我们都是“身在画上瞧,心在画中游。”你说她的画技是不是“神仙画画(出神入化)”呢?

有的同桌是我的学习搭档,有的同桌是我的好朋友,这位“冤家同桌”将永远留在我心里。

我的同桌是一位非常可爱、聪明、低调的一位男孩,他有一双炯炯有神的`眼睛,一头白色的头发,洁白的脸蛋儿,我非常喜欢他的性格。

有一次,因为一件小事我和他吵架了,即使所在我身上,可他主动向我道歉了,就在那一次我的脸蛋儿红了一下,同学们都在嘲笑我,说我“是一个不认错的坏孩子”,我就得自己非常对不起他所以第二天就向我道歉了,他不慌不忙的跟我说“同学之间有必要说对不起嘛!”。

从那次以后,我和我同桌的关系越来越好了,我和他经常在一起玩、写作业、我们干什么都是一起干的。

我的同桌就是这样的,我非常喜欢他那不记仇的好习惯。

小学生优秀作文描写我的同桌【篇二】

她长着一个圆圆的脑袋像个大苹果,两只小小的眼睛像棉花,短短的头发朵花,说起话来非常幽默,风趣,这就是我的同桌。她喜欢在学校里吃零食,爱吃冰糕,她爱参加活动。她整天在家里复习。唯一的遗憾是她那一头长长的乌黑光亮的头发被剪短了。她考过满分,学习很刻苦。

新学期刚开始,我就迎来了一位新的同桌范杰,她今年十二岁。她是个女孩。很关心我。

她很乐于助人。背着一个红色的书包,记得12岁的时候,那次上美术课时,我一连好几次都没带水彩笔去,她每次都借给我,我的心里有些难为情。有一次,美术考试,我又忘带水彩笔了,我想:向我的同桌借,我又有些不好意思,向别人借,可能不会借给我?这时,同桌对我说:“你借水彩笔吗?”我不知说什么好些,还是实话实说吧!“我没带水彩笔”“我借给你的吧!”同桌说道。我想:她既然这么愿意借,我就不必客气了,我接过水笔感激地说:“谢谢!”他说:“甭客气了。

当老师不在的时候爱让我的同桌辅导我。辅导的效果很好。认真的辅导。我认真的听。成绩涨了很多。

我的同桌不但于助人,而且很聪明,她作文很多,她总爱看我的作文,我心里不怎么好受。有一次,她又在看我的作文,看她好像究竟想知道我写了什么作文。我越想越生气,忍不住大声说道:“你怎么会不烦呢?如果会写很多作文,我就给你交朋友,你会开心吗?”她反而说到:“我开心,我开心,我非常开心。”我想:“好男不跟女斗,我不理她,看她会怎么样。

我的同桌还很风趣,平时特别爱跳皮筋。我的同桌热爱体育,她最热爱的是跑步了,每一次上体育课,她都会和我班同学比赛。有时候老师还带着我们出去玩。

小学生优秀作文描写我的同桌【篇三】

我的同桌xx算的上是xx,因为有我这个同桌!

有一天上午,他不小心惹了我,他还以为我与其它女孩子一样,他可倒了大霉。我对他一阵拳打脚踢,还大喊:”接招,九阴白骨爪,狂雷金刚拳,葵花点穴手……”我俩东打西打,从六楼以直打到负一楼,你一拳我一脚,几乎全校都听到了(不包括老师),那个惨啊,可以用片体鳞伤来形容!后来我已绝对的优势赢得了胜利,他马上逃到了男厕所,可被我们女子军团中不要面子的”蜗牛”一下跑进男厕所,给一把给揪了出来,他的后果可想而知了(当然十分悲惨)!

我不光在他面前是个打架高手,还是个预言家!

就说那次吧!我跟他吵了一架,我生气的对他说”我诅咒你,星期一唐老师检查作业时被骂!”他不以为然地邪笑了下!

果然不出所料,以他的忘性,星期一时,他忘带作业了,被唐老师臭骂了一顿,他哭丧着脸,可我却在一直偷偷地笑!

后来,我一直说中,现在,他对我的话深信不疑了。

因为有我,他才很倒霉!

我的快乐暑假作文小学生汇编三篇


小学语文是基础教育课程体系的一门科目,作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了让我们不断感受语文之美,塑造我们的科学素养,通常老师会根据教学需要要求我们写一篇暑假生活作文,那么你知道一篇暑假生活作文应该怎么写吗?考虑到您的需要,小学作文网小编特地编辑了“我的快乐暑假作文小学生”,供您参考,希望能够帮助到大家。

我的快乐暑假作文小学生【篇一】

暑假已经悄无声息地溜走了,在我不知情的情况下走了。这个暑假给我了一种独特的滋味,这种滋味一个字就能概括出来,那就是——苦。

为什么说苦呢?那还得从那件事说起,刚放暑假,本想开开心心地放松一下,我还时不时问妈妈暑假去哪玩,可妈妈的一句话打破了我所有的希望。妈妈和爸爸一直都说我数学不好,还没通知我就替我报了暑假班,而且还是今天下午开始。我感觉天都要塌下来了,心情很失落,一想到原本美好的暑假就要没了,心里仿佛针扎一样难受。哎呀!必须接受现实啊!

就在我来到暑假班的门口时,我就已经灵魂升天了。天啦!黑板上复杂的数学公式,桌子上一本本试卷和奥数,哦,简直不敢想象。单单这阵势,想想我这个暑假可真就完蛋了,但恭敬不如从命,我也只好老老实实地坐在位置上,听老师讲一大堆乱七八糟一点儿也听不懂的公式。老师提的问题,别人都答得上来,而我却一道也答不上!写作业的时候,别人写得又快又全是红勾,而我最慢,而且都是刺眼的大白叉。我每天都在抱怨不想去,可每天都还是要去。这不就是传说中的苦中之苦,苦里难言吗?

我也想过要从苦中找到乐趣,可是苦海无涯,那是不放过一点机会,抽个空也要补习,乐趣从何而来呀?而且,一般补习班8月就结束了,这里可不这样,老师还多送了我们十几天。我想,不会是要把我们补到暑假结束吧?那我可就完了,我的美梦,我的游乐园都没了,可这又有什么办法?我无可奈何。哎,终于知道什么是心灵苦的滋味了。

总的来说,我暑假的大部分时间,都被暑假班所占据,只有少数时间才能休息才能玩。哎呀!这个暑假过得真是苦啊!

我的快乐暑假作文小学生【篇二】

暑假里的一天,我和爸爸妈妈去虹桥花市买花。偶然间,我们看到一个学掏艺的地方,那里可美丽了,有各种各样陶瓷做出来的东西,有茶壶,有杯子,有花瓶,有葫芦,还有笔筒等。他们的颜色可好看了,有红的,有黄的,有蓝的……

我觉得很有趣,所以就在那里学陶艺,那里学的人很多,买的人却很少。因为大家都想学会陶艺,可以把作品放在家里做装饰。还有,自己做的比人家做的更有意义。我在那里学得很开心,我一共分四次做,第一次做泥条,第二次做泥板,第三次用机器做,第四次上色。上完色,那里的人就会帮你拿到窑里去烧,烧完以后你就可以把自己的作品带回家了。

我一共做了四样东西,第一次,我去做了两样东西,一样是香烟缸,一样是篮子。

我先做香烟缸,香烟缸非常简单,只要先拿出泥板拍,再拿出一快泥,用泥板拍把泥打成一块泥板,再在泥板上刻出各种图形,做香烟缸的底。我刻了一个爱心做底,还要在底上涂一圈泥浆,再搓几根泥条围在底的上面,在泥条中间也要涂一点泥浆,涂泥浆的作用就是要让泥条固定住,不让它掉下来。再搓一根短短的泥条粘在爱心的旁边,里面套上一个小圈圈,这就是我做的香烟缸了。

我的快乐暑假作文小学生【篇三】

我问过别人,高兴是什么滋味,别人只说,高兴的时候心里是暖暖的。但我还是不明白,自从那一次,我终于尝到了高兴的滋味。

记得那是暑假里的一天,爸爸妈妈都去上班了,把我一个人留在家里。我的作业都做完了,觉得无聊,便翻翻家里的“陈年老货”,看看能有什么收获。

突然,我发现了一个布满灰尘的盒子,打开一看原来有一双黑色的旧皮鞋。这双旧皮鞋早已失去了光泽,甚至在鞋的缝隙里都有了一条“泥河”。显然这双皮鞋已经被爸爸“抛弃”了。我打量着这双鞋,真是为它可惜。可我灵机一动,如果把它擦得亮亮的,不仅能让爸爸穿着好看,还能得到爸爸的表扬,真是一举两得。

说干就干。我立即把这双鞋拿到了客厅,端来一个装着水的盆子和一条抹布。我拿着抹布沾了点水,然后把鞋的每一个面都擦得干干净净,在灯光的照耀下,亮闪闪的。

把鞋擦干净后按惯例还要给鞋擦鞋油。可是我们家从来都不用鞋油,到哪找啊?于是我就开始了家庭大搜索。但我东翻西找,没有一样是合适的。我累的坐到椅子上。正当我失望万分的时候,突然,我在我的桌子上找到了一件再合适不过的东西——墨水。

我欣喜若狂,就二话没说,开始了“上油”。我拿来一支毛笔,沾上墨水,学著书法大师的样子,在皮鞋上“龙飞凤舞”,不一会就大功告成了。虽然我的手被墨水染得一团黑,但看着我的劳动成果,心里还是暖洋洋的。哦,我明白了,原来这就是快乐。

傍晚,爸爸终于回来了。当他来到鞋架前换鞋时,看到了这双“亮闪闪”的皮鞋。爸爸愣住了,又看了看我那高兴样,亲切地问我:“乖儿子,这时你干的好事吧?”我不好意思地说:“嗯。”“你这傻孩子……”爸爸一边说,一边抱住了我。我躺在爸爸那温暖的怀里,心里暖暖的,哦,我明白了,原来这就是高兴。

原来劳动是快高兴的,收获是高兴的,躺在爸爸的怀里也是快乐的,我爱高兴的滋味!

我的妈妈学生作文文三年级


众所周知,世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。母爱是灌溉心灵的沃土,母亲陪伴着我们走过许多时光,你知道一篇赞美母爱的学生作文是怎么写的吗?为此,小学作文网小编从网络上为大家精心整理了《我的妈妈学生作文文三年级》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

我的妈妈学生作文文三年级【篇一】

在这个人世间,所有东西都会随着时间的流逝而消失,甚至毁灭。但唯有母爱,它永远是那么伟大、无私,不会随着时间的流逝而消失。

小时候,还没有学会走路的我总喜欢让妈妈抱着,那种感觉十分温暖让我久久不能忘怀。而妈妈也经常抱着我散步。妈妈,你知道吗?在那些日子每当我被你小心翼翼地抱着,我就会有一种无比的自豪与快乐。透过别的小朋友的目光,我知道他们也正羡慕着我有这样一个妈妈。于是,妈妈的手臂就成了我在当时第二个摇篮。

上小学后,我不能再让妈妈抱着我了,而妈妈也再也抱不动我了。妈妈就开始和我手拉着手进出。她将她对我的爱意表达在了她那经历过沧桑的手。放学时,妈妈总是拉起我的手,轻轻摇着问我当天在学校中的表现。调皮的我也就狠劲的甩着你的手,用恶作剧似的语调向妈妈“报告”着自己的表现。一天又一天,一年又一年,这成了我和妈妈在小学期间最大的默契。

又上了一个台阶——初中后。我再也没有这样的闲情逸致来与妈妈拉手了,每次见到妈妈只是匆匆地向妈妈摇摇手。妈妈也不强求我这么做,她又改变了自己表达爱的方式。每当夜深人静,而我又正在做那似乎永远也做不完的作业时,妈妈总是轻轻地走进书房。或是为我带来一杯香醇的牛奶;或是为我带来一个甜甜的苹果;或是为我递上一杯浓浓的咖啡……让我在那繁忙的学业中也能深深地体会到妈妈给予我的母爱。

“慈母手中线,游子身上衣。”天下母亲的爱,其实都在一针一线之类的小事之中。母爱是温暖的外衣,时时关爱着你的身体;母爱是你身上的一件厚厚的衣服,无时无刻不围绕着你的前后,无论你远隔千山万水,还是在天涯海角,母爱都在你身上紧紧缠绕。

妈妈,我一定会深记您的爱!

我的妈妈学生作文文三年级【篇二】

在手的世界中,有勤劳的手,懒惰的手,致富的手,灵巧的手,然而,我写的却是妈妈一双勤劳的手。她的手不怎么大,长期的劳动使茧皮爬上了手指,使手背上长了一层浅黑色的皮。

当鸡叫两遍的时候,妈妈的手已经开始工作了:忙着做早点。临近中午,她的手又工作了:忙着做午饭。下午,她的手又开始工作了:忙着做晚饭。夜晚,当明月高悬的时候,妈妈的手又工作了:忙着洗衣服。总之,妈妈的手时时刻刻工作着。

妈妈的手既是勤劳的手,又是充满母爱的手。记得一个寒冬的下午,天气比较冷。我在做作业,妈妈在做针线活。

夜深了,天气变得更冷了,我的手直打战,不敢写了,怕把作业做坏。这时,妈妈走到了我身旁,关心地汁我说:“冷吗?”她轻轻地把我的手夹在她的两手之中。顿时,我觉得无比暖和。在她的鼓励下,我终于认真地完成了作业。

记得还有一个隆冬的早晨,天气很冷。为了御寒,我和伙伴们到小河边滑冰。我一不小心,双脚跌进了石灰坑。我好不容易把脚提出来,可皮靴里已塞满了石灰。不能穿了,我果断地把皮靴脱掉,准备要妈妈给我洗,又一想:妈妈会批评我的。最后,我想出了一个两全其美的办法,把皮靴藏到门缝里,等天气暖和一点再洗。第二天,天气稍微暖和一点,我就去洗皮靴。但门缝里皮靴的影子都没有。我着急得差点哭起来,过了一会儿,镇静下来,就到别处去找。刚找到后门,就听见熟悉的“俐、咧、咧”声。这不是妈妈的手工作时的声音吗?我随着声音走去,在天井里,我发现了妈妈,她正在为我洗皮靴。她的手冻得红红的,裂开了几条缝。虽然天冷,但是从妈妈的两颊中仍然掉下几颗晶莹的汗珠。我走到她的身边,夺下刷皮靴的剧子,一边说:“妈妈,我来洗。”妈妈关心地说:“振振,我来洗。”我怎么也不答应,可是,她已经把皮靴和刷子夺去了。最终,还是妈妈洗了。她洗完后,又一丝不苟地烤皮靴,当我重新穿上皮靴时,眼睛已被泪水模糊了。

啊!我要赞美,赞美妈妈的手,更要赞美您——妈妈。

我的妈妈学生作文文三年级【篇三】

我的妈妈,有着白净的脸庞,弯弯的眉毛下面,是一对水汪汪的大眼睛。妈妈总喜欢静静地注视着我,温柔又慈祥的眼神中闪烁着爱的光芒。有时,她喜欢伸出手来,轻捋我额头的发丝,柔暖又修长的指尖流淌着浓浓的关爱。

记得有一次写作业时,看着一旁的课外书,我的心蠢蠢欲动。“不行,要是被发现就糟了!”我被心中的念头吓了一跳,赶紧提醒自己。我的心中就像有两个小人在进行激烈的搏斗。最终,我一边握住笔,装出写作业的样子,一边侧着头,品味书中的一波三折。

我正读得起劲,“吱呀”一声,门被推开了,做“贼”心虚的我,猛地回过头,看到的是那熟悉的面孔,不同的是,妈妈的脸上多了一些惊讶、一些失望和怒气。

羞愧和自责充溢着我的心,我赶紧走到妈妈面前,支支吾吾地说:“妈妈,对不起。”也不知怎么的,话一出口,妈妈的脸上好似多了一丝欣慰和宽容。妈妈把我揽进怀里,用手轻轻拍着我的背。她沉默的语言深深地触动了我,她温柔的目光抚慰着我“咚咚”直跳的心。

回到书桌前,我收起了课外书,心里默默地下定决心:再也不在写作业时看课外书了!回想着妈妈那充满期望的眼神,我直起了腰板,一板一眼地写着作业……

不知不觉中,一盘水果映入了我的眼帘。我抬起头,哦,原来是妈妈!妈妈看着我一丝不苟的神情,终于扬起了嘴角,露出了一抹甜美的微笑。

这微笑,仿佛是那能消融一冬冰雪的暖阳;这微笑,好像是那能吹散浓重雾霾的春风。我的心,在这瞬间被幸福充盈。

这就是我眼中最美的妈妈。

我的妈妈学生作文文三年级【篇四】

孟郊有一句名言“谁言寸草心,报的三春晖。”这句名言赞扬了母亲的伟大。而我的母亲也是我心目中最伟大的人。曾经有多少诗词跟歌曲赞扬我们伟大的母亲呀!

从我呱呱落地时,母亲您又受了多少苦,陪我度过了十多个春秋,在这些年中,您为我又受了多少苦。要让我读书,还要给我生活费用,你跟爸爸又怎样做的过来呀!

你辅导我的学习,教导我做人处事的道理。在一次期末考试,一向成绩优秀的我,这次考试却让人大失所望。我拿着试卷,迟迟不敢踏进家门,生怕看见你那严厉的目光。在夜幕降临时,才进门吃饭,当你看见我的成绩时,我以为你一定会很生气地批评我,甚至打我。此时,我也做好了挨打挨骂的准备。然而,等待我的是和蔼可亲、意味深长地询问跟道理。

你亲切中带有安慰地问我:“你找出自己考差的原因了吗?是不懂,是粗心大意,还是没复习好造成的?”我吞吞吐吐地回答道:“是……是粗心跟之前没复习好。”“那你以后就要认真仔细些,也要在平时多复习,以前不是教给你许多复习跟记忆的方法吗?你可以运用呀。”你叹了口气又说:“人生经历的挫折有很多,你要勇敢地去面对。这此考差,并非代表以后也会差,而且这次考差了也让你学到不少知识。就像刚才,你知道你错在哪里了,那么你就会去改正,你以后就不会再出现这样的错误。这不是你人生中的良药吗?”妈妈,您这番话点醒了我,考差并不重要,重要的是,你知道自己错在哪里了吗?你改正了吗?妈妈,我会永远记住你说的话,你说的话让我受益匪浅。

“母亲是孩子的启蒙老师。”我很赞赏这句话,因为我的母亲是我一生中的良师益友。

我的妈妈学生作文文三年级【篇五】

有人问我,世界上什么最可贵?我毫不犹豫地回答,那当然是伟大的,无私的爱!因为有了爱,世界才变得如此精彩;因为有了爱,我才明白了许多道理;因为有了爱,我才知道了人生的乐趣;因为有了爱,我才懂得了母爱的宽厚仁慈;因为有了爱,我才体会出了父爱的严厉有加。

在我的人生历程中,无时无刻不充满着爱,而那宽厚仁慈、情深似海的母爱,却时刻撞击着我的心灵,让我永远也不会忘记。

记得三年前的一天,我像往常一样,跟随妈妈来到了农田里,趁妈妈不留神,我一个人悄悄溜到河边玩耍。我先将手进河水里,哇,好爽啊!于是,我便赤脚下水,准备到河里玩个痛快,可是我刚下去,脚下就感觉一阵刺疼,我抬脚一看,我的脚被玻璃划破了,血直往外流,我吓得大哭起来。妈妈听见我的哭喊声后,立即赶来,看见我的脚直冒血,二话没说,背起我就直奔医院。

在妈妈的细心呵护下,我的脚伤很快就好了,妈妈却因我而累得腰病又犯了,可是她并没有喊一声疼,依然为我们忙碌着。

每当我看见妈妈那因疲劳而布满了血丝得眼睛时,我的眼睛就不觉湿润了。哦,这就是母爱的伟大之所在!难怪诗人孟郊说:“谁言寸草心,报得三春晖。” 是啊,我们做儿女的,谁又能真正报答母亲的养育之恩呢?

妈妈给了我无数的温暖;妈妈给了我无数的关怀;妈妈为我流了无数汗水。而现在的我却无以回报,我只能用优导的成绩来报答妈妈。

是啊,母爱是多么的平淡,平淡得像一壶茶,品一下却芳香四溢,令人回味无穷;母爱是多么的普通,普通得像一首歌,听一下却跌宕起伏,给人甜美回忆。

同学们,我们的母亲一边承担生活的重任,一边无微不至地关爱着我们,是多么辛苦啊!让我们一起学习,一起成长,成为一个懂得感恩、孝敬父母的人!

小学生作文暴雨分享四篇


小学语文是基础教育的重要学科之一,而作文在语文教学中的地位不言而喻。为了让我们不断感受语文之美,塑造我们的科学素养,通常老师会根据所学内容布置写一篇关于暴雨的作文的作业,你知道写好一篇描写暴雨的作文有哪些方法吗?以下是小学作文网小编为大家精心整理的“小学生作文暴雨”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

小学生作文暴雨【篇一】

早上,天空全身乌云黑黑的一片,原来那美丽的天空,变成了“丑八怪”,外面非常闷热,看不见一丝太阳光,好似“黑暗大魔王”要把整个世界吞没似的。然而,雷在天空上懒洋洋的响着,闪电从天空上飞速的下来,用他那光,把黑暗的世界照亮,呼啦呼啦的响着。过了一会儿,一声巨响来了,喀啦喀啦,震得汽车、摩托车都在叫。空气中有股潮湿的气味,行人们在路上急促的回家,眼看暴风雨就要来临。

一阵阵轻飘飘的微风,从西面吹来,小草摇摆小草都一齐弯腰,树上的树叶摇摇摆摆,树枝在咯吱咯吱的响,好像要断了似的。地上的落叶,像是长了腿一样在地上“走”。一会儿,风大了起来,小花一直趴下,不能起来,刚种上的小树苗,一齐不约而同的弯腰,又过了一会儿,从遥远的地方来了一阵可怕的,提心吊胆的雷声,外面越来越黑,沙子都进到了人的眼里,暴雨来了。

大雨像倒了一盆水似的,哗哗的响着,眼前白茫茫的一片,一会儿,地上的小水坑里面出现了小泡泡,雨下在地上,演奏了一场音乐,他们像散兵,一齐落在地上,安全的落地。雨越下越大,闪电和雷不停的给雨伴曲,外面的花草树木好像都不得安宁似的,摇摇摆摆,惊慌失措。外面的夜行人都在吃力的往前走,用肉眼看不见对面,雷声震耳欲聋,人们心惊胆战,只能在家里“躲藏”。

小学生作文暴雨【篇二】

直到现在,雷声和闪电还漫布着天空。我看见了雷雨来临。

今年的雷雨来得特别早,体现了一派独特的“梅雨”风景。可是,宙斯却总是轻轻地摩擦云,似乎生怕吵醒我那发烧的弟弟,显得格外贴心。

才临近五点,空中就能清楚看见那犹如龙卷风般的乌云。云雾迷蒙的蓝天使我感到陌生,久别大约一年,我们又再次重逢。

刚回到家,一阵狂风便突然袭来。遍地的落叶飞舞着,又像蝴蝶一样翩翩起舞,从空中缓缓降落下来。树在疯狂地摇摆,而我则张开双臂,细细享受自夏天来久违的感觉。

回到卧室,暴雨早已来到。开着纱窗的窗台像一个小虫子天然的游泳池,离窗户一米多远豆儿大的雨点还是能不停地打在我的身上。

关上窗户,还没等人舒口气,一阵阵悄无声息但又寒光骇人的闪电便直勾勾地往高高的大楼上猛劈……

我踮起脚尖,撑着雨伞,慢慢地,慢慢地,在电闪雷鸣的夜晚,感到草木皆兵。

闪电、暴雨……当雷雨来临以后,我静静地欣赏这暴风雨。

小学生作文暴雨【篇三】

广东四月的天气是多变的,前几天穿着短袖,过几天就有穿上了长袖加外套;早上还是晴空万里,到了晚上却又下起了大暴雨。今天的雨真的很大,但却在意料之中,因为傍晚的时候就收到了大雨黄色预警的短信,到了晚上九点多就如期而至了。

我时常觉得暴雨就像个脾气暴躁的人,雨直线般地降到地上,啪啪地击打着地面,敲得周围都环绕着哗哗的水声。地面不一会就积起了水,平时坑坑洼洼的地面,蓄起了大大小小的水坑,排水口不断地吞着源源不断冲过来的雨水,形成一个小漩涡。这阵在夜间的雨,咚咚的拍打在屋顶上,又顺着屋檐往下冲刷,形成了一条条水链条,拼在一起形成了一片珠帘;哒哒的拍打在树下上,使得树叶在路灯的照射下反射出光,又不断地震动着,好似在舞台的一束光打在它身上,而它投入在自己酣畅淋漓的表演中。

暴雨来的快去得也快,这般的干脆利落,我觉得比细雨绵绵讨喜。在南方,毛毛的细雨往往会持续好几天,这时候衣服不干,到处都湿湿的,散发着一股潮湿发霉的味道,让人心情烦躁。而暴雨就像我们发泄情绪一般,前面很压抑,乌云密布,但大雨冲刷后,空气往往很清新,到处都被洗刷了一遍,让人神清气爽。

小学生作文暴雨【篇四】

刹那间,乌云散了,一道彩虹横跨空中,忽然, 夏季的黄昏,雨来时快,因为它能让我感觉清凉。

欢快地嬉戏着,像一条巨蟒从西南方向滚滚而来,这时,公路上的无数车辆在追风逐雨,我喜欢淋漓畅快的暴雨,似乎要吞没一切,街道两旁的枝叶也被大雨洗刷得一尘不染,映红了天边。

然而更让我心动的是祖国美丽的大自然,一道闪电划破天空,我喜欢美丽平静的黄昏,让我舒心,夕阳又露出红红的笑脸,溅起一朵朵小花,像一把利剑直插云霄,汇成无数条小溪;雨水落在池塘里,不一会儿,咆哮着,更给这幅美丽的图画平添了一种美妙的色彩,去时也快。

鱼儿跳出水面,云借着风的威力奔腾着,天空中腾起一团急速翻滚的乌云,雨水落在地上,小草花儿痛快地喝着甘甜的雨水。

倾盆大雨从天而降。

小学生写景作文暴雨汇编四篇


小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一,作文教学是语文教学的重要组成部分。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识,通常老师会依据近期所学知识布置写一篇关于暴雨的作文的作业,那么在描写暴雨的作文的写作中应该注意哪些问题呢?请您阅读小学作文网小编辑为您编辑整理的《小学生写景作文暴雨》,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生写景作文暴雨【篇一】

今天早上,我一醒来,就听见外面狂风大作,风伯伯抱着树爷爷使劲的摇,发出了“哗哗”的声响。一会儿又把玻璃窗吹得“呜呜”直响。

不多时,天空便乌云密布,只见一道耀眼的闪电,“唰”的一声,像一把利剑从天而降,接着雷公公便发出了“轰隆隆”的响声。不一会儿天空就下起了豆大般的雨点。雨点就像顽皮的小孩,使劲的拍打在玻璃上,发出了“噼里啪啦”的响声。突然,我听到阳台传来一声“哐当当”的响声,我急忙跑去一看,哎呀!我心爱的花已经被风吹倒在地上了。

雨渐渐的小了下来,这时,孩子们可高兴了,纷纷从屋子里跑了出来,穿着雨鞋,撑着小伞,兴高采烈的在小区的水坑上踩水了,嘴里还不时发出“哈哈哈”的欢笑声。

随着孩子们爽朗的笑声,雨终于停了下来,天空也渐渐明亮起来,暴雨交响曲结束了。

小学生写景作文暴雨【篇二】

昨天上午阳光还是火辣辣的照着大地,我和妈妈一起去超市买了点水果,我真是一点都不想走了,这天儿也太热了吧,妈妈说:赶紧走吧,一会儿要下雨了。

我们不紧不慢地回到家,我快速地钻进空调房。妈妈说大雨就要来了,赶紧把空调关了。不一会儿,整片天空灰如铅色,云压得很低感觉泰山压顶似的令人喘不过气来。不一会儿乌云迅速地聚集了起来,卡嚓随着一道长长的闪电划过,犹如一把利剑,划破了天空,轰隆隆,一声响雷震耳欲聋。突然间,刮起了一阵大风,我急忙走到阳台上往外看,只见天上滚滚的乌云把太阳遮住了,整个天空都变得黑乎乎的。不一会儿,黄豆大的雨点从空中落了下来,地面马上变得湿润了;雨点打在阳台的玻璃上,发出啪啪的响声;路上的行人撑起了五颜六色的雨伞。

狂风呼呼地吹着,雷声轰隆地响着,真像一支美妙的暴雨交响曲呀!不一会儿,暴雨倾盆而下,地上激起许多水花,街道两旁的大树在暴雨中不停地摇摆着,路上的行人也越来越少了,小草也低下了头。很快马路上、人行道上都是积水,汽车在暴雨中缓慢地行驶着。滴滴的喇叭声不绝于耳。仿佛听到有许多人都说,今天的天气可真糟糕。

雨越下越大,路上的车打开双闪缓慢地开着,行人走在路上,水都快到膝盖处了。骑电车的人风雨无阻,仿佛在水中划行。这场雨虽然带来了清凉,但下得也太恐怖了,听妈妈说很多地方都被淹了,因为下的是暴雨,路上的排水口并不能快速吸收处理,许多人都只能在道路两旁的高处停留。

慢慢地、慢慢地,大雨终于停了,我和妈妈来到小区外,发现桥上好多人在向下看,我赶紧挤进人群中。哇!桥下流着凶猛的水,我感到很害怕。这时妈妈指着西边的天空说:快看!现在还有乌云呢。我顺着她指的方向看去。啊!满天都是密密的乌云,真是令人紧张又期待的暴风雨啊!

经过这一场激烈的暴风雨之后,我十分希望天上出现一道彩虹,可是它没有出现,如果有太阳这场暴风雨才算圆满的结束。

小学生写景作文暴雨【篇三】

夏季的黄昏,天空中腾起一团急速翻滚的乌云,像一条巨蟒从西南方向滚滚而来。

云借着风的威力奔腾着,咆哮着,似乎要吞没一切。忽然,一道闪电划破长空,像一把利剑之插云霄。刹那间,倾盆大雨从天而降。

雨水落在地上,汇成无数条小溪;雨水落在池塘里,溅起一朵朵小花。鱼儿跳出水面,欢快地嬉戏着,公路上的无数车辆在追风逐雨,田野里的禾苗痛快地喝着甘甜的雨水。街道两旁的枝叶也被大雨洗刷得一尘不染。

雨来时快,去时也快。不一会儿,乌云散了。夕阳又露出红红的笑脸,映红了天边。这时,一道彩虹穿跨空中,更给这幅美丽的图画平添了一种美妙的色彩。

我喜欢美丽清静的黄昏,我喜欢淋漓畅快的暴雨,然而更令我心动的是祖国美丽的大自然。

小学生写景作文暴雨【篇四】

下午!天气气温变低了,可能是要下大雨了。果然,第二节课时,满天的乌云黑沉沉的压下来逐渐拉长,变黑。在同学们不经意间,一道尖锐好比箭头般的闪电,划破了宁静的天空。紧接着,倾盆大雨像大缸破了一个大洞似的,下了个不停。又是一阵震年欲聋的响雷从天上劈了下来,像一直连接到地面。我的心好像揣了一只兔子咚咚地跳个不停!胆子小的几个同学说自己的魂都要飞到西天去了!

雨越下越大,从空中洒向各个角落。雨滴很像一颗颗晶莹剔透的珍珠,好看极了。雨滴从屋檐、墙头、树叶上跌下,如同断了线的珠子一样,最后连在一起形成了水柱。看着对面房顶上的瓦片,雨在瓦片上蹦着,像一群小精灵一样在暴雨中玩耍……

放学了,雨还在"哗哗"下着,风也非常大,走廊上都是大大小小的水洼,水已淹到我的脚踝,我的整双鞋子都湿透了。

淅淅沥沥的雨终于停了,窗外已是一片浓重的暮色,推开窗,一股暴雨过后的寒凉扑面而来,夹杂着泥土的芬芳气息和草木的清香,所有大地的精灵,欣然接受了雨露的恩泽……

在我小学生活中记忆深刻的事范例(3篇)


小学语文是基础教育的重要学科之一,作文教学是语文教学的重要组成部分。为了让我们感知到语文的魅力,提高语言表达能力,一般老师会要求我们根据命题写难忘的小学生活的,那么在难忘的小学生活作文的写作中应该注意哪些问题呢?下面是小学作文网小编帮大家编辑的《在我小学生活中记忆深刻的事》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

在我小学生活中记忆深刻的事(篇一)

小学生活快要结束了,就如一支引线快燃尽的烟花,即将升空,绽放出绚丽的烟火;就如一场引人入胜的音乐会,即将闭幕,响起那热烈的掌声。回首过去,那段美好的回忆,被时间的海浪冲到童年的沙滩,同学之间的友谊,凝聚成一颗纯净无瑕的结晶,那些喜怒哀乐,悲欢离合被收藏在时间的古书里。六年的朝夕相处,六年的喜乐生活,我们即将挥手告别,各奔东西,难免会有些舍不得。舍不得,舍不得我亲爱的同学们,舍不得六年来深厚、真挚的友谊,舍不得那段美好、欢乐的日子。

六年时间的磨炼,让我们从一个懵懂的小孩,变成机灵、稳重又颇有几分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被时间封锁,那开启枷锁的钥匙也逐波而流,找也找不到了。我们慢慢地长大,别人发现了,而自己却没发现。就好如一睡醒,就变成了大孩子了。我恨时间,恨它来去匆匆,恨它夺去了我童真、童趣。可恨又有什么用呢?每天去恨它却是一种消极的状态。所以,我只能够去利用它罢了。

六年的相处,让我对6d班的每一个同学都有了解。他们的个性,他们的优缺。把6d班编织成了我们的“第二个家”,我们犹如是一家人,同在学习,同在玩耍,彼此也结下了深厚的情结,毕业那一天即将到来,那时,我们会告别同学,告别老师,告别我们的6d班!我不想那一天到来,不想!我不想看到同学们泣不成声——那大颗大颗的泪珠,那难过的表情,我都不想看到。我只想在那一天,看到同学们久违的笑,欣慰的笑,热情的拥抱,不舍地告别。在面对分别,我们要乐观。有个人曾这样说过:“忘掉过去,迎接未来”。既然事已经过去,又何必跌落下失落的低谷呢?要重新振作起来,才有信心,去继续奋斗。我只有在临别之际,真心地祝福大家。

再见,我的同学,再见,可爱的母校,再见,敬爱的老师,再见,难忘的六年……

在我小学生活中记忆深刻的事(篇二)

“尊敬的六年级乘客,您所乘坐的小学客车即将到站,下车时请再回头看一看您的老师,您的校园和您的同学吧!”

第一次走入学校,第一次推开教室的门,第一次学完一本书,第一次写完作业……这些第一次都在六年的时光里飞奔而去。

我还记得那个推开大门,就映入眼帘的大花坛,那里有一棵大松树,是你陪伴着我们度过寒冷的冬天。在你的四周有许多花,比如漂亮的玫瑰,洁白的百合花和沁人心脾的菊花等等。我还记得夏天的时候,女生在那里赏花,男生们在那里观赏蜜蜂采蜜,有趣极了。

我还记得那个和我一起上下学,一起写作业,然后一起帮助同学们的那个好朋友——刘梦璐。我们一起打扫卫生,一起在元旦晚会上唱歌,一起背着那位受伤同学去医务室。我们共同进步,共同努力,这所有的一切我都还记得呢!

我还记得,那个“人见人爱花见花开”的老师,那个普通话说的不怎么样的老师,那个每天教给我们知识的老师。我知道那次我受伤,是您把我送到医务室的,您还去那么远的地方给我买药,您的恩情我一辈子都不会忘记的。

我还记得,有一次我的腿在楼梯上碰到,受伤的时候,我的同学每天去我家看望我,给我带水果,给我补习功课,我也不会忘记你们的。

虽然这六年的时光就像流水一样快,但是,我永远都不会忘记我们在一起的那些快乐的时光!

在我小学生活中记忆深刻的事(篇三)

六年的小学生涯即将走到尽头,我从一字不识的幼稚的小女孩,变成了一个见多识广的少年,从胆小变得胆大……在这六年中,我充实的度过了每一天!从第一次进学校,我迷迷糊糊的走了进去,对这一切,我都陌生的一点也不熟知,我害羞的走进教室,那一张张陌生的面孔使我的脸都涨的通红!渐渐地,每一位同学都认识了。

在朋友多了的同时,我也感受到了友谊的真谛!

那次,我没考好看到试卷上那映入眼帘的,鲜红的一个个小叉号后,我难过到极点了,我不顾一切的趴在桌子上哭,我在深深自责,为什么考得那么差?这时,有个人轻轻地拍了我一下肩膀,原来是坐在我后面的那位女生,“别哭了,一次没考好,没什么大不了,下次好好考就行了。”反之,我哭的严重了,因为,这眼泪,是我彻底被友谊感动后而流出来的!

我的老师,虽然换过多位,但都是悉心教导我们的!他带我们遨游书的海洋、数学王国,童话般美丽的境界!那头上一缕缕银发,可是为我们而长出来的!

啊!我亲爱的母校!我是打心底里的不想走,这里的一花一草,我都没有看够!那响亮的读书声,我还没有听够!

再见了!今天,我是依依不舍,明天,我是你们的骄傲!

文章来源:http://www.zwb5.com/youxiuzuowen/3586.html

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