四年级作文四年级范文。
语文是一门非常博大精深的学科,而作文教学是语文教学里的重头戏。为了让我们清晰的认知到语文的实质,培养学科素养,一般老师会要求我们根据命题写小学作文的,你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗?下面是小编精心收集整理,为您带来的《作文分享: 四年级景点作文》,仅供参考,希望能为您提供参考!
凤凰山是一个美丽的地方!
可爱的广场
一进大门,来到广场。广场上的人真多啊,多的我的眼睛都应接不暇;广场上的声音真大啊,声音大的都传到天上去了;广场上的游戏设备真多啊,多的都快布满整个广场了!广场上真是人山人海呀。瞧,这里有朝气蓬勃的孩子;这里有年纪轻轻的年轻人;还有白发苍苍的老人。我仿佛能想像到他们那开心的表情!
美丽的荷花池
人们都说荷花“出淤泥而不染”!今天,我算是见识到了。看!那仿佛是一块翡翠的湖面似乎和那绿油油的荷叶融为一体了。但是最引人注目的是荷花。她们一朵有一朵的姿态。她们有的像亭亭玉立的少女,脸上挂着迷人的笑脸;有的是可爱的小姑娘,天真无邪,在和其他小姑娘玩耍呢;还有的是骄傲的女王,正在傲然独立着,眼里不屑一切!这一朵一朵的荷花都美丽极了!从远处望,让人赏心悦目!忽然,一阵风。从湖面飘来,凉凉的,让人觉得神清气爽!
险峻的山
要开始爬山了。山的两旁是茂盛的树林,密密麻麻的叶子叠在一起,密不透风,像是给这座山撑起了大伞。海拔越来越高,呼吸越来越困难,也就越来越累。终于,挺不住,一屁股坐在了凉亭上。凉亭的风景真好啊!从上往下看,一些不知名的野花也开了,她们重重叠叠的在一起,如同一片花的海洋。清爽的一阵风抚摸着我的脸颊,花的香味婗漫在空气中,沁人心脾!
凤凰山真美啊!我爱凤凰山!如果你也喜欢凤凰山不妨来看看吧!她真很美,是一个女神!
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[作文分享] 四年级失败作文
小学语文是基础教育课程体系的一门科目,而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了让我们不断感受语文之美,塑造我们的科学素养,通常老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业,那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[作文分享] 四年级失败作文”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
朋友,你品尝过的失败滋味是怎样的?
我第一口品尝到的失败滋味的感觉是喜悦,然后有一点放松,接着,还有一点小骄傲。在三年级学期末,我英语期末考试又考了100分,我心花怒放,因为我期末英语从来没有下过100分,我实在是太出色了!这以后,渐渐的上课笔记不做了,预习没有了,定好的学习计划也被我一一放在了一边。妈妈见到这样的,不停的提醒我,可是我还是心不在焉。
我第二口品尝到失败的感觉是有点苦涩,有点失望。因为接下来的四年级上学期中段考,我考砸了,仅仅考了93.5分,要知道,我们班一共37个人,有30个人考了100分。
我品尝到失败的第三口感觉,是把失败含在嘴里细细咀嚼出来的。中段考后,痛定思痛,我分析了问题,想出了第一种要改进的地方:上课。上课时,应该积极举手发言和同学们分享自己的理解,对比别人的理解,弥补自己阅读理解题的弱项。接着,我又总结出了另一个要改进的地方:单词形式不熟。在英语的作文里,扣分扣得最多的就是单词的形式,一篇文章写得再好,单词形式错了,就等于一篇好的文章给毁了,所以,我不能再犯这个重大的错;当然还有。
期末考试来了,经过重新努力的我,又回到了一百分的俱乐部里。这一次,失败使我品尝到了重生般的甘甜。
这是我尝过的失败的滋味,你呢?
[作文分享] 四年级作文
小学语文是基础教育课程体系的一门科目,作文教学是语文教学的重要组成部分。为了帮助我们感受多姿多彩的世界,感知语言的魅力,一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文,你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗?下面的内容是小编为大家整理的[作文分享] 四年级作文,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
三年级的时候,我常为作文发愁。窗户边、沙发上、床上……这些地方都令我心烦意乱。书桌却不一样,写作文坐在那儿,没有灵感了,就可以趴下去休息一会儿。
作文的内容也让我发愁。命题作文还好,遇到自由作文就糟了。几个小时?一天我都不可能写好一篇。从题目、开头、内容……我样样不通。我会发了疯似的到处寻找,找不到就干脆在床上躺一天,以为一觉醒来我就都忘了。可实际不是,一到暑假,老师都会布置五到十五篇的自由作文。其它的作业都写好了,剩下的时间就拿来写作文,有时候还写不完呢。最要命的是题目,有时三天不一定能找出一个来。
老师一说写作文,我就像丢了魂似的。课堂上装模作样听,老师读范文,实际上心都不知道哪儿去了。拼命积累的好词好句,总是在写作文时丢到天涯海角了。那时真想高喊:“老天啊,哪一个先人把作文创造?他知不知道他的辉煌造就了我的倒霉!帮帮我吧,神啊!”
现在,无论是在什么地方,窗前、桌边、沙发上还是窗外,我都可以构思作文。无论是命题作文还是自由作文,我都得心应手了。只是多了一项怪癖:一到周末盼着下雨,一下雨就顶着伞出门。管他去哪儿,漫步的过程慢慢构思。哪怕走出这座小城,再走回来也不觉得路远人累。
[作文分享] 作文:四年级作文
语文是口头语言和书面语言的简称。而作文教学是语文教学里的重头戏。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养,老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文,你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗?小编为此仔细地整理了以下内容《[作文分享] 作文:四年级作文》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
提起腿,一个箭步跑了出去,天公不作美,天泛起了小雨,我独自踏上了去田野的路,看着路旁的小花,嘿嘿,早晨真清爽。
也不知道走了多久,那一望无垠的田野跃入我的眼帘,我跑了起来,没等我跑了多久,芋艿竟然拽住了我的腿,呵呵,原来是忘了和你打招呼,真对不起哟!“你好!小芋,没想到几天不见,你长那么高了。”我呆呆的看着他,突然,一股有点力量的风儿跑了过来,经不住风儿的热情,小芋腼腆地弯下了腰,我也蹲了下来,帮小芋挺直腰杆,便又踏上了我的访友之路。
我哼着小曲,走着走着,我被鸟儿的热情所吸引,它们喊着我的名字,一下,便飞出好远。啊,天上有白云,同样也有鸟儿。当鸟儿轻盈的翅膀划过天空,天空却仍是一脸安详。我全神贯注地看着天空,只见天空,并没有翅膀的痕迹,可鸟儿却已经飞过。此时此刻,我真想吟诵一首:“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”
唯有在地上蹦的青蛙,它们轻轻地有节奏地叫着,我参加了它们的演唱会,青蛙音乐家们全神贯注地唱着乐曲,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有青蛙们才能演奏出来的!
这田野里的一切,哪个不是我的朋友,我热切地跟它们打招呼。你好,米蓝色的小花!你华贵的身影,我可以摘一朵戴在头上吗?你好,清香的玉米,你挺拔的枝干,几天不见,又粗壮了许多......
天色变了,这是在催我该回家了吗?告别田野里的朋友,虽然有些不舍,但带回了满怀的好心情,好记忆,还是十分喜悦的。
[写作分享] 四年级故事作文
小学语文是一门重要的基础学科,写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了锻炼我们思考问题的能力,提高我们的语言表达能力,通常老师会让我们根据自己的理解写小学作文,那么写好一篇优质小学作文的关键是什么呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“[写作分享] 四年级故事作文”,供您参考,希望能够帮助到大家。
书是人类进步的阶梯。人生快事,莫如读书。她能让我们识天地,晓人生。我也是从小就爱读书,而且书,每天对我来说也是必不可少的。 在我还没上学前,我经常看电视,并认识了很多字,而书籍就已占了我的生活一部分。我家里有许多书,每天只要手中一有书,我就忘了吃,忘了睡。记得我第一次看童话书,是一套的书。那部书里我读的第一个故事是《丑小鸭》。 这是我一,二年级前对阅读书籍的初步认识。 到三年级时,作文走向了我。每次写作,我都会想想那些书中的好词好句,并巧妙的把它们用到作文中。三年级的暑假,我每天在享受着阅读带给我的快乐,这一假期下来,我读了有10多本书。随着年级的增高,我又开始读一些散文等。 书籍成了我必不可少的东西,它帮我打开了知识的大门,也陪我走过了求知的慢慢长道,它让我得到了心灵的净化,让我有了奋斗的目标。古今中外有成就的人,都喜欢读书,并善于从中汲取营养。三年级:街头的风
作文分享: 四年级想象文章
语文是基础教育课程体系中的一门重点学科,而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了帮助我们感受语言的魅力,让更加热爱学习,通常老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业,你知道写好一篇优质小学作文需要从哪些方面入手吗?下面是小编精心为您整理的“作文分享: 四年级想象文章”,仅供参考,希望能为您提供参考!
每当我走进滑冰场,换鞋是最大的问题。先要把鞋带一点一点松开,再把脚使劲儿踩进去,然后再一个孔一个孔拉紧,最后绕两圈打好结。一想到里面的小朋友正在等我呢,我就心急如焚,可是越着急越穿不好,穿鞋就要十几分钟。唉,真麻烦!要是脚下普通的鞋子直接变成溜冰鞋该多好啊!
有时,明明是晴天出去玩,半路上却下起了大雨。不一会儿,鞋子就变得湿乎乎、粘嗒嗒,真想立刻甩掉光着脚走。这时,我恨不得自己是个魔法师,把脚下的鞋子变个模样。
这不,我设计了一款神奇的百变鞋。穿上它,来到滑冰场,就不用担心换鞋难了。按一下白色按钮,它秒变滑冰鞋,就可以立刻在滑冰场自由地“飞翔”了;如果遇到雨天,按一下蓝色按钮,可以变成雨鞋;如果主人是爱漂亮的女孩子,还可以变成美丽的高跟鞋;如果是爱踢足球的男孩,立刻可以变成酷炫的足球鞋……百变鞋还自带排气系统,可以把鞋子里的脚臭味转换成新鲜的空气。所以,就算你天天穿着它,也不用担心臭脚了。
对了,你会不会问:你设计的鞋子那么神奇,用的材料一定不少吧!穿起来会不会很重,像两个铅球绑在脚上?这一点你完全不用担心,百变鞋是用超轻材料做的,和一般鞋子的重量没有什么两样。
这么神奇的鞋子,你一定心动了吧!如果你喜欢,赶紧拿起电话拨打d88尊龙z6的服务热线0553-1234567订购吧!穿上百变鞋,轻松走世界!
[写作分享] 生命四年级作文
语文是口头语言和书面语言的简称。而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养,一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业,你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[写作分享] 生命四年级作文”,希望能对您有所帮助,请收藏。
为了生命,多少人在灾难来临的时候苦苦挣扎;为了生命,多少人在看似毫无生机的时候化茧成蝶;为了生命,小草的种子可以掀翻压着它的石块,向上顽强生长……这一个个撼动人心的故事,显现出生命的魅力。
他,一个普通人,却不幸患上了一种怪病,使他全身上下只有两个指头能动,但求生的愿望使他顽强地与病魔对抗,最后他成了亿万人敬仰的“宇宙之父”,他在一次演说中如此说道:“我的手还能动,我的大脑还能思维,我有爱我和我爱的亲人,对了,我还有一颗感恩的心。”他的名字叫——霍金。他的演说让许多人备受鼓舞,也让我明白了生命的魅力之所在。
生命也是伟大的,神奇的,你为生命种下的种子越多,你就会收获得越多。在空中翱翔的雄鹰,看起来无比英勇,可有谁知道老鹰那疼痛不已的蜕变过程?古老传说中的凤凰,看起来美丽优雅,可谁能忍受凤凰浴火重生时的那种痛苦?著名作家杏林子天生残疾,但她用自己高超的写作水平,谱写了一首首高昂的生命之歌……这个地球因生命的拼搏而丰富多彩,也因生命的顽强而变得美丽。
感受生命的奇迹,我深受感动。我一定要珍惜自己的生命,向那些热爱生命的人学习,不让生命白白流逝,让生命的魅力绚丽绽放!
[作文分享] 下雪四年级作文模板
语文是一门非常博大精深的学科,而作文教学又是语文教学的重中之重。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养,一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文,有没有可以借鉴的优质小学作文的模板呢?小编为此仔细地整理了以下内容《[作文分享] 下雪四年级作文模板》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
早上,我正在家里聚精会神地写着作业。突然,只听窗外有人兴奋地大喊:“下雪了,下雪了,快来看呀!”我赶忙合上作业本,飞快的冲下楼去,只见蒙蒙细雨之中,夹杂着洁白无暇的雪花。
多美的雪花呀!一片片晶莹剔透的雪花,飘飘悠悠地落了下来。小雪花渐渐变大了,不一会,树上都粘满了雪花。远远望去,像一丛丛洁白的白色珊瑚,美丽极了!飘舞的雪花,像一只只银色的蝴蝶在空中翩翩起舞;像天鹅那洁白的羽毛从天而降。雪花落在大地上,给大地披上了一层洁白的地毯。
我伸出红红的小手,想接住它,好仔细地瞧一瞧,看看它是不是跟老师说的一样,是六边形儿?可是雪花好像特别害羞,一转眼就消失的无影无踪了。这时,有一朵小雪花飘落在我的衣袖上,我发现雪花果然是有六个瓣,就像蜻蜓的翅膀一样晶莹剔透。雪花不停地落在我的衣袖上,我入迷地看着它们,每一朵雪花都是那么美丽,那么可爱。
雪花是什么味道呢?想到这里,我不禁抬起头,张开嘴巴,正巧有雪花落进了我的嘴里。刹那间,一股冰冰的凉意从我的舌头逐渐蔓延到我的口腔,居然还带着一丝甜甜的味道。哦!我惊喜地发现原来雪花也有味道呀。
我喜欢下雪天!
[作文分享] 四年级写信作文.wps
小学语文是一门非常重要的教学科目,作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了锻炼我们思考问题的能力,提高我们的语言表达能力,通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业,你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗?小编特地为大家精心收集和整理了“[作文分享] 四年级写信作文.wps”,供您参考,希望能够帮助到大家。
六年级叙事作文题目:倾听大自然的故事。我们认识大自然、了解大自然。这篇六年级叙事作文1200字的倾听大自然的故事的叙事小练笔教我们倾听大自然的故事。
我是八年前的你,我非常想知道你是什么模样,不过,我觉得一定是亭亭玉立,眉清目秀的,现在我是四年级的小学生,不知你在工作还是读书,我现在有许多亲密无间的好朋友,不知你还曾记得儿时的好玩伴那天真可爱的模样,友谊是个奇怪的东西,小的时候,我们把友谊看得很简单,无非就是别人给你好吃的好玩的,你就跟别人做了好朋友,你的友谊就被别人买走了,到最后,你才发现,这个人并不是真的想要和你做朋友。
3、相对于国外的科幻电影,《流浪地球》的故事更接中国地气,电影里对中国式亲情作文跟故土情怀的诠释很到位,面朝黄土背朝天的中国人,当末日来临之际,想到的是带着地球一起逃生,而不是弃地球而去,这种虚幻又真实的感觉很奇妙。作为中国首部硬科幻电影,《流浪地球》里许多情节,故事和行为都是虚构的,“假”的东西怎么打动人呢?因为内在包裹着的是无比真实的亲情,吴孟达,吴京跟屈楚萧三代人的亲情,从冷漠的不谅解,到炙热的等待相见,细腻的亲情打动观众,悲观的末日景观震撼人心。