五年级的作文。
小学语文是一门基础人文学科，写作教学对于语文教学来说是至关重要的。为了提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃，一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文，那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢？小编为此仔细地整理了以下内容《月度写作精选 五年级童话寓言文章：哭泣的小溪》，供您参考，希望能够帮助到大家。
“咳、咳……”
“咦，是谁在咳嗽哇？”不远处一只正在电线杆上嬉戏的小鸟问道。“咳——小鸟，是我。咳咳——我是小溪。咳咳——”我有气无力地回答她。
“小溪姐姐，你怎么啦？怎么病得那么严重呢？是谁把你害成这样的呀？我去帮你报仇！”小鸟生气极了，一身漂亮的羽毛直抖动。
“唉，你的这份心意我领了。谢谢你！但是，咳咳——你是无能为力的，因为他们就是无恶不作的人类。”
“人类？他们怎么会伤害到你呢？”
“说来话长啊！小鸟，你尽量离我远些，小心我把你给传染了。咳咳——”
“在很多年以前，我还是一条清澈见底的小溪。可不知从什么时候开始，人类修建了一家工厂，接着第二家、第三家……后来，那些工厂里都有好几根管子，不停地排放出臭气和污水，慢慢地，我变成了现在的一摊死水！人类太可恶了！咳咳——我说完便偷偷地抹起了眼泪。
”人类真是太可恶了！我们必须得惩罚他们。“
我们俩一起想办法，终于想到了一个好办法：就是去告诉我的奶奶——大海，也就是海神。
因为我现在是一摊死水，所以这个重要的任务只好交给了小鸟。小鸟跟我道别后就立马上路了。她用尽了吃奶的劲飞翔，渴了喝点露水，饿了吃点野果，还要躲过天敌的追捕。历经千辛万苦，飞了几天几夜，终于飞到了我奶奶——海神的住处。
小鸟把我的处境告诉了奶奶。奶奶被激怒了，因为居然还有人欺负我。奶奶叫上了她的好朋友地神、雨神和太阳神，一起为我报仇，把人类折磨得痛苦不堪。连续几年来，发生了好多次的海啸、地震；有些地方干旱、有些地方闹水灾。人类被折腾得人心惶惶，害怕哪天又有什么更大的灾难会降临到自己头上……
”哇，好恐怖，真的不可思议，大家快想想办法呀！谁来救救我们人类呀！难道真的是世界末日来啦？“这一切把我从睡梦中惊醒，吓出了一身的冷汗。是啊，如果你是一个热爱生活的人，就赶紧行动起来吧，用自己的方式来保护环境，保护自己的美好家园吧……要不然还会有更大的灾难降临到我们人类的头上！
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[优质写作] 五年级童话寓言作文：森林童话篇一
小学语文是一门基础人文学科，而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力，激发我们学习的积极性，一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢？小编特地为您收集整理“[优质写作] 五年级童话寓言作文：森林童话篇一”，希望对您的工作和生活有所帮助。
公元3109年，在大森林里住着三只活泼可爱的小白兔。三只小白兔中的“头儿”——黄黄，“小弟”——绿绿和爱唱歌的蓝蓝。它们三兄弟都是森林勇士——金钢大白兔的后代。因此，三兄弟文武双全，但也爱小题大做。
“头儿”黄黄因喜欢吃黄色的梨，因此取名黄黄。蓝蓝性格十分好玩，整天想把青草变蓝色的。
绿绿非常健康，蹦来跳去，竟没生过一场病！这和它的饮食是分不开的：绿绿一餐能吃三碗青菜包米饭。
一个天气晴朗的下午，黄黄、绿绿、蓝蓝吃好午饭正在院里玩得起劲。
突然，森林上空发出“轰隆隆，轰咚咚……”的响声。三只兔子往头上一看，是一只新型美国出产的x光射线飞碟！上面标着“usa——suy2709号”。黄黄着急地、没通过头脑地说：“不好了，美军想用x光射线把大森林烧成灰碳，再来侵略我们美好的大森林！！”
“不行，我们要和美国佬拼！”
“对，殊死决斗，保家卫国！！”
蓝蓝和绿绿也没头脑地说起来。
三兄弟想和美军打仗。
蓝蓝想了想说：“我们把这‘天大的情报’告诉森林国国防厅最高指挥官琼斯·需特尔指挥官吧。”
“好，走吧！”
到达国防厅，三只白兔兄弟马上把那个天大的机密告诉了琼斯·需特尔指挥官，指挥官捧腹大笑：“这不是敌机，而是美国政府派来与我军做空军演习！”
三只小白兔愕然。
【热门写作】 五年级童话寓言作文：胆小的狮子
小学语文是学校开设的一门重要的学科，作文教学是语文教学的重要组成部分。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力，一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗？下面的内容是小编为大家整理的【热门写作】 五年级童话寓言作文：胆小的狮子，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
从前，有一片美丽的大草原，草原里生活着一群勇猛的狮子。那里冬暖夏凉，空气清新，绿树成荫，鲜花盛开……狮子们靠着它们的力量与勇气，过着愉快美满的日子。
可有一只叫辛辛的小狮子除外，虽然它有着矫健的四肢，威风的鬃毛，炯炯有神的眼睛……看着十分威武勇敢，但它的性格恰恰与外表相反！它非常胆小怕事，哪怕只要有点怪异的响声都会把它吓得直发抖，这可不像一只狮子啊，因此它经常遭到大家的嘲笑。
一天，它又一次被狮群讽刺挖苦了一通，心里又伤心又委屈。“我那么胆小，根本不能与同伴相提并论，我还是走吧！”小狮子便悄悄离开了狮群，四处流浪。
过了几天，它走到了一个村庄，那里生活着许多友好的兔子。兔子们一见到辛辛便四处逃散。“小兔子，不要害怕。我不是来吃你们的，我没有恶意……”接着小狮子滔滔不绝地讲起了事情的经过。“我能和你们交朋友吗？”辛辛诚恳地说。一开始，兔子们仍心惊胆战，小心翼翼，可渐渐发现辛辛没有要吃它们的意思，也十分同情辛辛，便收留了它。
辛辛在村庄过得很快乐。可有一天，一群恶狼闯进了村庄，到处捕食兔子。小兔子们宁静的生活被打破了，代替的，是惊慌、害怕。狼群放肆地抓着兔子，一只又一只兔子成为狼的美餐。
辛辛躲在草丛里，看着一切，心中惊恐，还有愤怒。“去打败狼群，好可怕呀！但我不能眼睁睁看着兔子们一个个被捕杀……我是狮子啊，我不能胆小到连狼都怕！”想到这，辛辛终于想开了，我不弱小，我要保护我的朋友！辛辛从草丛里站了起来，发出一声响彻云霄、惊天动地的怒吼，便扑向了狼群。恶狼一愣，马上拔腿就跑，很快就消失得无影无踪了。过了好一会儿，兔子们才从惊慌的噩梦中醒了过来，一只小白兔跑过来，紧紧拥抱着辛辛：“辛辛你真棒，你是最勇敢的狮子！”顿时，周围响起了一片经久不息的掌声……
受到这件事的鼓舞，从此后，辛辛对自己越来越有信心了，它渐渐勇敢起来，保护着这个村庄。
[推荐写作] 五年级童话寓言作文：做原来的自己精选一篇
小学语文是一门基础人文学科，作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了让我们不断感受语文之美，塑造我们的科学素养，通常老师都会布置一些作业，比如写小学作文，那么优质小学作文应该如何书写你知道吗？下面的内容是小编为大家整理的[推荐写作] 五年级童话寓言作文：做原来的自己精选一篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
一天，小象抬头望着窗外正自由翱翔的鸟儿，看着树洞里拥有苗条身材的小老鼠，心想，要是我能像鸟儿飞翔在碧蓝的天空，像小老鼠在地底下穿来穿去那该多好啊!小象决定去找鸟儿和老鼠学习飞翔和钻地的本领。
小象来到鸟巢，一只黑乎乎的鸟儿蹦了出来，原来是乌鸦哥哥，小象说：“乌鸦哥哥，你可以教我学飞吗?”乌鸦看到小象惊讶地说:“象宝宝，你又没翅膀，怎么飞啊?”“试试吧好吗?求求你了!”乌鸦同意了!它叫小象先跳到树枝上来，可小象身体实在太笨重了，无论怎样也跳不上去，头还撞上了树干，头上起了个大包。乌鸦失望地说：“象宝宝，我劝你还是别学飞了吧!你的身体本来就不适合飞翔。”
小象又去拜访小老鼠了，小老鼠把“秘诀”告知了小象。原来它是让小象减肥，减得像它那么瘦小呢!小象就从那天起躲进山洞里绝食。经过一段时间的“折磨”，小象果真瘦成了“面条”!但是它的身体非常虚弱，没走两步就晕倒了。
小象无故失踪了，象爸爸象妈妈特别着急，到处找寻自己的孩子，终于在路边找到了奄奄一息的小象。回到家里，爸爸妈妈给小象喂了一些食物，小象慢慢地醒了过来。它把这段日子的经历一五一十地告诉了爸爸妈妈。“傻孩子，飞翔和钻地底的活儿我们干不来，这太受限制了。你不用刻意地去做别人，你只需做原来的自己就挺好的!我们能用鼻子喷水，这是小鸟和老鼠也做不来的事啊!”
小象听了妈妈的话，若有所思地点了点头。
[写作借鉴] 五年级童话寓言作文：带刺的小黄人之五
语文是人文社会科学的一门重要学科，作文教学是语文教学的重要组成部分。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，那么关于优质小学作文应该怎么进行写作呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[写作借鉴] 五年级童话寓言作文：带刺的小黄人之五”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！
有一个小怪物，全身是黄色，长的很像《神偷奶爸》里的小黄人，又因为它满身是刺，我们就叫它带刺的小黄人吧。
小黄人身体不能见热，不能见光，作为外星人的它，为了躲避阳光，来到了人类的地铁站。
为了维持生活，它在地铁里找了一份工作，工作很简单，就是把没有买票就过安检的人“刺”回去。
它的刺不会伤人，只会带来痛。让不买票的人记住：不守规矩是要付出代价的。
有一天，小黄人正在工作时，突然警报响了，一辆列车突然脱轨，而且正向小黄人所在的这一站而来。
说时迟，那时快，小黄人不顾自身安危，迎战列车。
“嘭”地一声，它用身上的刺停住了列车。幸好它的刺外硬里软，对自己没有伤害，对列车也没有伤害。
看来，像小黄人这样的外星人来地球不一定是消灭人类，也可能是帮助人类。
【写作收藏】 五年级童话寓言文章：独角兽其五
小学语文是义务教育中最基本的一门学科，而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃，一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文，那么优质小学作文应该如何书写你知道吗？下面是小编为大家整理的“【写作收藏】 五年级童话寓言文章：独角兽其五”，供您参考，希望能够帮助到大家。
从前，在一个阳光灿烂的早晨，有一个男人坐在厨房角落的小饭桌旁吃炒鸡蛋。偶尔一抬眼，他看到花园里来了一只独角兽，全身洁白，头顶上长着一个金色的角，正在安详地吃玫瑰叶。这个男人登上楼，来到卧室，看到妻子还在酣睡。他叫醒了妻子。“花园里有只独角兽，”他说，“正在吃玫瑰叶。”她睁开了一只眼，有敌意地看了看他，“独角兽是一种神兽，”她说。然后转过身去背对着他。男人慢慢地下了楼，走出房间，来到花园独角兽还在那儿，正在郁金香丛中慢腾腾地吃着花叶。“来，独角兽，”男人说，他拨起一棵百合花给它吃。独角兽严肃地吃了百合花。由于花园里有只独角兽，男人十分高兴，又跑到楼上叫醒了妻子。“独角兽吃了一棵百合花，”他说。他的妻子坐了起来，冷冰冰地看着他。“你是个神经病，”她说，“我要把你送进精神病院去。”男人从来都不喜欢“神经病”、“精神病院”之类的字眼，尤其是在这个阳光灿烂的早晨，花园里有只独角兽的时候听起来就更加刺耳。男人沉默了一会儿说，“咱们等着瞧吧。”他走到门口时又说，“它额头中间有一只金色的角。”然后他又回到花园去看独角兽。可是独角兽已经走了。于是男人就坐在玫瑰丛中入睡了。
丈夫一离开房间，妻子就飞快地起床，穿衣。她激动万分，眼里闪烁着幸灾乐祸的光芒。她先给警察打电话，然后给精神病医生打电话，叫他们赶快来她家，带上一件给疯子穿的紧身衣。警察和精神病医生赶到后，坐在椅子里，饶有兴致地看着她。“我丈夫今天早晨看到一只独角兽。”她说。警察看看精神病医生，精神病医生看看警察。“他告诉我，独角兽吃了一棵百合花。”她说。精神病医生看看警察，警察看看精神病医生。“他告诉我，独角兽额头中间有一只金色的角。”她说，警察看到精神病医生发出的严肃的暗号，便从椅了里一跃而起，一把抓住了这个妻子。由于她拼命挣扎，他们费了好大的劲才制服了她。就在他们给她穿上紧身衣的时候，她丈夫进来了。
“你对你妻子说过你看见过独角兽吗？”警察问道。“当然没有，”丈夫主，“独角兽是一种神兽。”“这就是我想知道的一切。”精神病医生说，“把她带走。很对不起，先生，可是你的妻子疯得跟樫鸟一样。”于是他们把她带走了。一路上她骂不绝口，尖声大叫。他们把她关进了精神病院。从此，丈夫过得很幸福。
2022作文推荐 雨中的哭泣小学五年级文章季度范文精选
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雨中的哭泣
靖江市实验学校五（1）班 姚 珂
窗外的雨还在不紧不慢地下着。望着楼下被雨水打湿的小路，我的耳畔依稀响起“嘤嘤”的哭泣声，往事又像放电影似的，一幕一幕地浮现在我的眼前。刹那间，两行泪水伴着满心的悔恨，缓缓地无声地流下……
那同样也是个阴雨绵绵的日子，我打着雨伞小心翼翼地走在又窄又滑的小路上。突然，白茫茫的雨雾中隐约传来一阵断断续续的哭声。我循着哭声走过去，只见漆黑的马路上坐着一个女孩，大概是摔伤腿了吧。一向乐于助人的我毫不犹豫地弯下腰，准备将她扶起，但突然间，我伸出的手悬在了半空，是明！
明是一个让人羡慕的女孩： 大大的眼睛、瀑布般的长发、窈窕的身体、雪白的肌肤、优异的成绩，一个没有缺点的完美无瑕的女孩！正因为如此，我恨她，因为她的到来，抢走了本该属于我的一切：我是班级的小公主，所有人中老师最重视我；我是父母的宠儿，一切好的东西都归我所有。但是自从明来到这个班级后，所有师生的目光都聚焦在了她的身上，她成为班级的核心人物。更让我愤恨的是，学校举行开放日活动后，父母眼中也有了她，和我交谈时常会提起她，言语之间毫不掩饰地流露出对明的欣赏与喜爱。我对明的怨恨与日俱增。
现在，明遭遇不幸，不正是我日期夜盼的嘛！看着她痛苦地揉着脚踝，两行清泪缓缓滑落，我竟然毫无恻隐之心，心中没了那个帮她的念头。我果断地站起来，眼中多了分幸灾乐祸，头也不回地走了，心中恨恨地想着：明，不是我不帮你，是你害我失去了太多，也该让你尝尝失去的滋味了！
第二天，明来了，但她再也不能跑了，因为她的脚摔坏了，又淋了雨，伤口严重感染。明没了欢声，没了笑语，非常落寞，一连几天都是这样。看着她郁郁寡欢的样子，我的心中并没有想象的“复仇”后的快感，而是充满了负罪感。
雨依然淅淅沥沥地下着。雨雾中，我又看到了明那挂满泪痕的无助而哀怨的脸庞，心头沉重极了：嫉妒，使我迷失了自己！一念之差，我从“天堂”掉入了“地狱”：我怎么能让优秀成为明遭遇不幸的理由？雨点打在窗上，将玻璃冲刷得一尘不染，但能将我心中的污垢荡涤干净吗？
是雨声，还是明的哭泣声？我已分不清楚，也无需分清楚，就让它时刻萦绕在我的耳畔，永远提醒我“嫉妒别人，不如用实际行动超越别人”吧。渐渐地，我的思绪随着雨声慢慢沉静下来…… d88尊龙z6的版权所有
月度写作精选 三年级童话寓言作文：小兔子运南瓜其七
小学语文是非常重要的一门科目，写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼我们的写作能力，通常老师会布置像写小学作文这样的作业，高质量的优质小学作文是什么样子的呢？以下是小编为大家收集的“月度写作精选 三年级童话寓言作文：小兔子运南瓜其七”仅供您在工作和学习中参考。
一天早上，兔妈妈叫小兔子去菜园里运南瓜，小兔子听完妈妈的话后就去菜园运南瓜了。小兔子来到了菜园里，可是它不知道挑哪个好点呢?它想：“挑一个最大的吧，可是要怎么运回去呢?“铃铃铃”，小熊骑着自行车经过，小兔说：“嗨，小熊!”小兔子看到了那自行车的轮子，它灵机一动，就想了一个好办法，自行车的轮子是圆的，可以滚动，那南瓜也是圆的，那就说明可以滚南瓜呀!于是小兔就把南瓜滚回家了。
小兔回到家后，妈妈好奇地问：“你怎么把大南瓜运回家的呀?”小兔子骄傲地说：“我在路上看到小熊骑着自行车，我一看到自行车的轮子我就想到了，轮子是圆的可以滚动，那南瓜也是圆的也可以滚，我就是用这个办法把南瓜运回家的。”妈妈说：“孩子，你可真聪明，我为你骄傲。”妈妈夸得小兔子脸都红了，就像苹果一样红。小兔子说：“谢谢你的夸奖，我爱***妈!”
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