[精华读后感] 四年级读后感:《夏洛的网》读后感5写作范例-d88尊龙z6

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发表时间:2022-07-17

小学四年级读后感。

语文是口头语言和书面语言的简称。而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力,老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业,你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗?小编收集并整理了“[精华读后感] 四年级读后感:《夏洛的网》读后感5写作范例”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

在去年的秋天,老师给我们推荐了一本书《夏洛的网》,从这本书里我读到了许多感人的故事。

这本书主要讲了一个蜘蛛和小猪的故事。

我特别喜欢开头的那一段:当时,小落脚猪被生下后,弗恩的爸爸觉得这头小落脚猪长大后肯定没出息,所以准备杀掉它。可是被8岁的弗恩阻止了,经过再三恳求,家人终于同意让弗恩收养这头小猪。弗恩把它当作洋娃娃,给它在苹果树下造房子,推着婴儿车带它出去散步、晒太阳,还给它冲牛奶喝。无微不至地照顾它、给它温暖。从这里可以看出来弗恩是个很有爱心的小女孩,她让小猪威尔伯感到快乐,从此有了更多的朋友。

夏洛是小猪威尔伯最好的朋友。它为了挽回威尔伯的生命,不惜牺牲自己,用丝在网上织成“光彩照人”四个大字。夏洛愿意为威尔伯付出,是因为它爱威尔伯这个好朋友,最后自己却默默地死去。而威尔伯也没有忘记夏洛,心里永远珍藏着对它的美好回忆。

从这篇文章中,使我懂得了友谊的珍贵,只有用一颗真诚的心去对待别人,别人才会真心对你,才能获得真正的友谊,织一张美丽的友谊之网。

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[精华读后感] 四年级上册的读后感范本


小学语文是一门非常重要的教学科目,而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养,通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文,你知道写好一篇优质小学作文需要注意些什么问题吗?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[精华读后感] 四年级上册的读后感范本》,希望能为您提供更多的参考。

今天我们学习了《鸟的天堂》这篇课文,让我感触很深,我被书中的情景吸引了,我很喜欢那种情景,各种各样的鸟儿在树上歌唱的情景,到处都可以听到鸟叫,那是多么美丽的画面,可是我们现在都看不到了。

《鸟的天堂》讲的是在美丽的南国,有一株茂盛的大榕树,人们把它称为鸟的天堂。因为有各种各样的小鸟住在那株美丽的大榕树上。在阳光照耀的早晨,你可以听见优美动听的鸟鸣,看见形态各异的鸟影,大的、小的、花的、黑的,有时栖息,有时飞翔,有时歌唱。好一幅大自然和谐美丽的画卷,这真是鸟的天堂啊!

不知从什么时候开始,树一棵棵倒下了,天地间少了挺拔的身姿,乱砍滥伐呀;鸟儿一只只消失了,饭桌上多了美味佳肴,随意捕杀呀。想找鸟儿的影子,那成了稀罕事;想听鸟儿的鸣声,那也得运气好。

我真希望鸟的天堂就在我们身边,希望周围的树木和鸟儿越来越多,希望我们的空气越来越好,让鸟的天堂越来越多,因为这个地球需要鸟的天堂,我们的生活需要小鸟的陪伴,希望人们不要砍伐树木、捕捉鸟儿了。

【热门读书心得】 五年级学生《夏洛的网》读后感范文


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在这个特殊的寒假里,我读了《夏洛的网》这本书。读完后,我热内盈眶,感动不已。

威尔伯是一只落脚猪,快到元旦的时候它将会被无情的杀掉。夏洛是一只普通的蜘蛛,知道了朋友的烦恼后下定决心要一心一意地帮助它。夏洛在自己的网上根据不同的时间,地点织上了这几个字“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”、“谦卑”这几个字,使威尔伯成为了一名全市文明的冠军猪,让它免于一死,但夏洛就在这个时候去世了。

我被夏洛和威尔伯的友谊深深感动。夏洛坚守着承诺,为了威尔伯,忙碌了一生,为了威尔伯,付出了生命,它无怨无悔。夏洛死后,威尔伯怀着感恩的心照顾着它的后代。这就是友谊,它是一种信任,一种关爱,一种守护,一种欣赏……

这本书让我受益匪浅,看完书后,我不禁反思自己:如果我答应别人一件事,我会尽力做到吗?我会不顾一切把事情做得完美吗?我能做到不求回报吗?我想,夏洛身上有我们许多学习的宝贵品质,我们一定要铭记,做一个诚信的人。

[精华读后感] 二年级读后感:《九色鹿》读后感其一


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读完《九色鹿》这篇文章后,我感受很深。

《九色鹿》这篇文章主要讲述了从前,森林里住着一只大鹿,它的两肋是金黄色的,其余地方的毛色也非常美丽,常泛出九色光彩,所以大家都叫它“九色鹿”,它心地十分善良。有一年夏天,山中连日下着暴雨,水流成灾,鹿王带领着群鹿走到河边,鹿王忽然发现有一个人顺流而下,出没于浪头之间,用微小的声音在求救:“山神、树神啊!天神、龙神啊!可怜可怜我,救救我吧!鹿王便跳下水去,把他救了上来。溺水人不知如何感谢鹿王的救命之恩,鹿王只求他不要向任何人提起它。这个国家的王后梦见林中有一只大鹿,她想得到它,便向国王要,国王重赐捉鹿者,溺水人便向国王说出了九色鹿,九色鹿便去见了国王,最后国王下令保护了他们。

我在生活中也有这样的事:我通常在路上见到蚂蚁就杀,所以我家浴池里有一个蚂蚁窝。

《九色鹿》这篇文章告述了我们善有善报,恶有恶报。

[优质读后感] 四年级读后感600字


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最近,我读了一篇美国作家加德纳写的文章《中奖那天》,这篇文章使我深有感触。

这篇文章主要讲了在二战前,作者一家六口人都靠着父亲微薄的薪水生活,日子过得很拮据。可没想到,一次作者放学回家,得知喜讯,父亲在百货商场抽奖中了一辆崭新的豪车。这对于作者一家真是天大的好消息。但是,父亲一点都不高兴。因为中奖的这张彩票是父亲帮他的好朋友库伯先生买的,最后父亲面对这个道德问题,没有犹豫,把车还给了库伯。

读完了文章,我深有感触。作者的父亲不要崭新的豪车,却选择诚信。我为作者的父亲感到自豪。虽然作者的父亲没了豪车,但他换来的是诚实与信任,是无价的,是无法用金钱买到的,我们应该向这位伟大的父亲学习!

写到这里,我想起了一件往事,记得那一个炎热的夏日,我本来约好朋友一起出去玩,望着那炙热的太阳,我犹豫了,临阵退缩了,找了个借口又回去打开空调,坐在书桌旁,看起了书现在想起来,就发觉诚信多么重要,我一定要做一个讲诚信的人!

到了最后,让我们记住加德纳母亲说的一句话:一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。

[精华读后感] 五年级读后感:《雪地寻踪》读后感篇一


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《雪地寻踪》是俄罗斯著名作家维.比安基的著作。它是以动物为主题,写下了感人的故事。这本书中是以《我的狼狗,我的莱依》,《大山猫传奇》,《戴脚环的大雁》三个为主要内容写的。维.比安基是苏联大自然文学儿童文学的奠基作家。其作品之多.品位之高.流布空间之广.传播时间之长。文章内容之感人肺腑赢得读者之多。在世界上可与比肩的也只有两位:加拿大的西顿与日本的椋鸠(jiu)十。他用自己的文字写出了“以亲善的态度对待地球上同我们一起生活的一切生灵。”

在这本书主要写的三个内容中,我最喜欢的还是《我的狼狗,我的莱依》。它讲的是一只狗狗,它叫莱依。它长得差不多同与狼,长着一身灰色的毛。一开始,它被一个猎人收养,猎人十分精心的照顾它。被成功的训练成一只十分通人性的猎狗,跟着主人四处打猎,把猎物集中在一起……由于一次意外,主人离开的人世,当时正好是冬天,主人的母亲没东西吃,它领着主人的母亲找到了放食物的地方,避免被饿死,它还代替主人的母亲照顾主人的孩子,还抓住过小偷……之后来了不少人要高价购买莱依,都被主人母亲拒绝了.最后在主人母亲的再次调教下,莱依改变了以前的暴躁性格,成为主人母亲的真正助手和朋友,而不是牲畜。

这篇文章告诉我们的是,真诚相待任何生灵,它会成为我们人类真诚的朋友,就如维.比安基笔下的莱依,让我们放下手中的屠刀,把它改为真诚的关爱,让人和动物能和谐的相处,动物将不再一个个的离我们而去。小鸟停在人的肩上,小猴在你身旁悠闲的散步,这将是多么祥和.多么美丽的画面啊!这是我们人类共同的期待。

读后感范本: 四年级读后感:初夏(篇一)


小学语文是义务教育中最基本的一门学科,而作文教学又是语文教学的重中之重。为了帮助我们感受多姿多彩的世界,感知语言的魅力,一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文,那么你知道如何才能写好一篇优质小学作文吗?考虑到您的需要,小编特地编辑了“读后感范本: 四年级读后感:初夏(篇一)”,相信能对大家有所帮助。

不甘示弱

一进新华书店,我就看到了琳琅满目的书。其中,最吸引我的是《初夏》这本书。买了《初夏》这本书后,回到家中,我兴高采烈地拿起书,津津有味的看了起来。读完这本书后,我从书中牛娃子的不甘示弱里感受到了不屈不挠的精神。

《初夏》这本书讲述了几个长江边上的少年的成长故事,作者用精炼壮美的语言刻画了一个个勇于担当的少男少女,张扬了一种不抛弃、不放弃的长江精神。燕子,长江码头搬运工的女儿,为了持家放弃了学业,放弃了梦想,好在她身边总有几个贴心的小伙伴带给她温暖……

在《初夏》这本书中,牛娃子不甘示弱的个性品质让我印象深刻。尤其是在牛娃子拖板车的时候,黑老三跟他说,要拖板车就要他脱了鞋子再拖,然后,牛娃子堵着气把鞋子脱了下来,就拖着板车上路了。从这一个小片段中,我感受到了牛娃子不甘示弱的精神。

读完这本书,我感受颇深,也让我想起了我以前看过的《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒,她是一个残疾人,却没有向命运屈服,她用手抚摸自己和别人的口唇学习发音,学习拼写单词。后来,她成为了一个伟大的作家。

每一个人的人生,都会经历挫折和困难,我们只有不向生活低头,不向困难低头,才能成为生活的强者。

[精华读后感] 四年级读后感:《三个火枪手》(二)


小学语文是非常重要的一门科目,而作文教学是语文教学里的重头戏。为了锻炼我们思考问题的能力,提高我们的语言表达能力,老师肯定会布置一些写作的任务,例如写小学作文,那么写好一篇优质小学作文的关键是什么呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[精华读后感] 四年级读后感:《三个火枪手》(二)”,仅供您在工作和学习中参考。

在古希腊人看来道德的伟大就在于对朋友始终不渝的爱,对敌人同仇敌忾的恨。

剑术超群的青年达达尼昂为了成为火枪手,带着父亲的一封信前往巴黎寻找国王的火枪队队长特雷维尔他的同乡。在巴黎,性急而且天不怕地不怕的达达尼昂先后与阿托斯、波托斯、阿拉米斯不打不相识,与他们结成了共患难的朋友。此后又一同去为了王后的名誉到英国伦敦送信并取回那韦价值连城的钻石坠子;为了和平参加各种战斗好几回……期间,他们没有一个人喊苦喊累叫屈。

是的,世界上最美好的东西莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。“万两黄金易得,知心朋友一个也难求”。没有友谊哪会有干古佳话,没有纯洁的友谊哪会有管鲍之交的传奇?管仲若没有交到鲍叔牙这个知心朋友,这位有经天纬地之才、济世匡时之略的天才也不可能帮助齐桓公建立霸主地位。也许早就死在历史的长河里了。

大仲马让我明白了:友情被人比喻成“严冬里的炭火”、“酷暑里的冰镇西瓜”、“湍流中的踏脚石”“世上唯一可以通心的良药”。这么美好的一种东西谁不想得到呢?它是至清至纯至美的,就像眼睛里容不下一颗沙子那样虚假、功利、丑陋的东西。

[精华读后感] 三年级读后感:没有任何借口读后感


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“知识就是力量”,“腹有诗书气自华”,在企业大力创建学习型组织时期,工会组织大力倡导女职工要读书,读好书,好读书,为此我又拿起企业所推荐的《没有任何借口》励志书籍,此时的感想又颇有不同。

可以说读《没有任何借口》没有过多的古今慨叹之感悟,也没有翩翩之联想,却有一丝感动蒙于心头,平静的心境撩起一丝涟漪。读《没有任何借口》让我们的感恩之心更加强烈和浓厚,还懂得了如果感恩就要对人表达出来。对于我们来说应感恩于工作、感恩于帮助过你和批评过你亦或是你的对手和讨厌你的人。因为她们对我们成长应该说有很大的推动和促进作用,使你更快更好的成长、成熟,我们应该感恩。用语言表达、用行动表述。读《没有任何借口》知道所谓行动,自然就是要更加投入负责的对得起这份来之不易并且可以说让我们生活很好的工作,我们应该珍惜,应该投入热情和心血努力工作,回报工作,这是读《没有任何借口》的第一中感受,也是第一收获。

通篇读《没有任何借口》这本书的整体感觉是越来越受启发,最初读第一、二章时书的内容并没有打动我,就像《谁动了我的奶酪》和《心灵鸡汤》类书籍,觉得说的是离自己还比较远的,甚至有些时候我理解它所说的一些理论更适合私企,而并不适合我们,然而当我读到第三、四章时,我的想法改变了,在它所陈述的“工作就意味着责任”一篇使我深受启发:“每个人都肩负着责任,对工作、对家庭、对亲人、对朋友,我们都有一定的责任,正因为存在这样或那样的责任才能对自己的行为有所约束。寻找借口就是将应该承担的责任转嫁给社会或他人。是的,没有什么不可能的事情,只要我们不把借口放在我们的面前,就能够做好一切,就能完全地尽职尽责。”这段话是我对照一下自己平时的行为和思想觉得有较大的促动和改变,懂得负责任的人才真正是一个成熟的人,才是一个受人尊重的人;要对自己的言行负责,做自我的主宰,培养自己成长为一对企业对社会对家庭负责任,一个有用的有信义的人。这时我读者本书的第二个收获。

一本好书对一个人的成长的激励、促动以及改变有着至关重要的作用,我想这也是倡导多读书、读好书的理由之一吧,读完《没有任何借口》这本书可以说对我来说是一种无声的激励和劝勉,工作是我们要用生命去做的事,全力以赴、以忠诚的、感恩的、带着热情自动自发的去工作,你会感受的无比的快慰和回报,书中告诉我们,“没有卑微的工作,只有卑微的工作态度,工作是一个人亲手制成的雕像,是美丽还是丑恶,可爱还是可憎,都是由她一手造成的。”的确如此,联想到自己工作也是深有感触,我所作的每一件事,开展每一项活动,其实就像你对待自己的孩子或是雕琢的一个艺术品一样,好和坏要自己要对她负责任,做到无悔无怨,毫无保留。

读完《没有任何借口》自己更加珍惜工作,虽然现在还不知道自己是否能够深刻到视工作如生命,但我却一定会以种高度责任心和使命感去对待工作;以一颗感恩的心面对工作。我觉得,工作已给予了我们丰富的物质保证,使我们衣食无忧,而且工作也给我们以充实的精神生活,使我们能够在工作中体会到自己活着的价值,实现人生目标,我们是要感恩的。羔羊跪乳,乌鸦反哺,动物尚且感恩,何况我们作为万物之灵的人呢?《没有任何借口》更加促动我感恩的神经,波动我的一颗感恩的心!这是我读这本书的而由衷而发的又一种感慨和收获!

《没有任何借口》给人以劝勉和激励和触动心灵的一本好书,一本好书能够改变人的一生,改变她的人生观、世界观、价值观。如今,知识的更新很快,我们要善于将分杂无序的信息转化为科学系统的知识,大量汲取,进而能够将客观的知识升华为主观的智慧,推陈出新,古为今用,达到读书之境界。提倡多读书,读好书是企业明智之举,也是企业进步之源泉。

热搜读后感: 小学5年级读后感篇一


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读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我的心像大海,久久不能平静。

《狼牙山五壮士》这篇课文最令我感动的是最后一部分,那是五位壮士呼喊着打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!的口号跳下山崖,五位壮士宁愿牺牲也不做俘虏,这点令我泪如雨下。

读了这篇文章,我情不自禁地想起了卖国贼龚半伦。1860,是他头戴洋人帽,身披洋人衣,坐在英法联军的船上,把一群罪该万死的强盗带进了中国的宝库圆明园。进入圆明园时,是龚半伦骑在马上,第一个冲进圆明园,掠走了一大批金银财宝,发了一笔横财,狐假虎威,好不快乐。但这种为虎作伥的人终究会身败名裂,不会有好下场。他的爸爸龚自珍是一位爱国人士,可他怎么也没想到自己死后宝贝儿子会引狼入室,把英法联军带入北京,带入圆明园,掠走宝物,发一笔横财,他怎么也想不到。

读完这篇课文,我下定决心,要向五壮士学习爱国主义,不像龚半伦那样的汉奸、走狗、卖国贼一样卖国求荣,为了钱忘掉一切。

[读后感推荐] 四年级读后感400字(篇七)


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我和妈妈读了一篇亲子阅读,书的名字叫《亚麻》。

它是一棵普普通通的小亚麻,生长在肥沃的土壤里,但是它的勇敢和坚强让我非常感动,给我留下了深刻的印象。亚麻在阳光和雨露的滋润下茁壮成长,它开出了一朵朵小蓝花,又轻盈又美丽。可是有一天,亚麻被人们揪住了脑袋,从土里连根拔起,又被按在水里,还放在火上烤,反复地敲打、梳理,最后竟被放在了纺车上。亚麻在最痛苦的时候,说:我是最幸福的,我是最快乐的!因为它变成了一块非常漂亮的麻布,被人们制成了一件漂亮的衣服。后来,当它变成一块烂布的时候,又被浸泡磨砺,可它还是那么的幸福,因为它变成了洁白的纸张。用它可以写上美好的东西和漂亮的图画。最后,当它化作灰烬的时候,它变成无数个小精灵飞出屋顶,飞向太阳,它还是唱着那首幸福快乐歌。亚麻,真是一个勇敢的孩子,在它最痛苦的时候,都能坚强的去面对。

这个故事告诉了我,在我遇到困难的时候,我要向小亚麻学习,做一个勇敢、坚强的小战士。

文章来源:http://www.zwb5.com/youxiuzuowen/10666.html

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