日记小学六年级六年级日记12篇。
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日记小学六年级六年级日记 篇1
夏日季节，草丛里、墙角旁，屋檐下，随处可见一张张密密匝匝的丝网。一只肚大溜圆的蜘蛛正悠闲地盘踞在密网的中央，耐心等待美味可口的蚊蝇猎物自找上门。见过一只很小的乳臭未干稚嫩的小蜘蛛织的密网，那网工工整整，一圈圈螺旋线的间距相等，比人工用尺子画得还要均等，完美无可挑剔。小东西的认真负责一丝不苟的态度触动着我的心弦，引得我啧啧称赞。
曾经观察过一只蜘蛛织网的全过程。从腹部出丝，先找连接点，拉出长长的辐射线，再在各辐射线上一圈圈地围织出螺旋线。迂回穿梭着，动作利落干脆迅速，不大工夫，就织出一张密网来。如果被外力破坏，它会掉转头毫无怨言地重新修补完整，蛛网再损坏，再次不辞辛苦地接上，不厌其烦地重复做着，直至完好无懈可击。
蜘蛛织网的精神体现了坚持，锲而不舍的态度。我的一位工作前辈，业余时间喜爱练字，刻苦习练，现在已是我们这座城市小有名气的书法家了。每天请他写字的人络绎不绝。而他说：取得今天的成就完全因为十五年来的长期坚持练习，才达到了手眼合一的境界。脑海里想写的字，手能与之协调配合。看似普通简单的笔画，组合成一个汉字，却是刚劲、飘逸、洒脱，俊秀。
一个有关蜘蛛织网的故事。古苏格兰国王罗伯特布鲁斯，曾因六次被入侵之敌打败而失去信心。他偶然看见一只蜘蛛想把一根丝缠到对面墙上去，六次都没有成功，但第七次达到目的，受到启发，由此兴奋地跳起来叫道：我要来第七次！最终他组织部队把敌人赶出了苏格兰。
锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。困难与挫折都是暂时的，心中有梦想，有目标，就要坚持不懈地为之努力。不颓废，不放弃，不垂头丧气，以百分百的热情全身心投入，梦想的实现指日可待。
日记小学六年级六年级日记 篇2
被人关爱是一种什么感觉？我说：好比登上了一座彩虹桥，拉近了人与人之间的距离；好比沐浴着一缕阳光，使人分外温暖，舒畅而快乐。
这种体会，来自一次乘车的经历。
那天，我独自乘坐公交车去杭州。乘客好多，座无虚席，我只得站着。汽车在马路上不断颠簸，不一会儿，我感到胃中如同翻滚倒海一般，难受极了。我立刻意识到我自己晕车了。我面如土色，努力抑制住自己的难受，心想：假如我呕吐了，周围的乘客会怎么看待我呀？弄脏了公交车怎么办压力？他们一定会抱怨我，一定会私下议论我
这时，一位阿姨大概看出了我的不适，马上从位置上站起来，扶着我坐下。没有想到我一坐下，胃中食物翻滚得更厉害了，瞬间，最不愿意出现的事还是发生了我哇的一声吐出来了。
坐在我面前的一位阿姨忙递来了塑料袋，让我吐在袋子里，还帮我拧开了矿泉水，轻轻说：漱漱口，吐掉就不难受了。
到了终点站武林广场，驾驶员一声不响地打扫着地上的污渍
下车一吹风，舒服多了。我忽然想到，乘车总会有到站的时候，但是这一路上人与人之间的关爱，恰似一窗最美的风景，会永远定格在我的回忆的相册中。
日记小学六年级六年级日记 篇3
一
7月12日，我起的很早，因为今天我就要去外婆家了。窗外阳光是那样的灿烂，小鸟在树枝上叽叽喳喳的叫着，小草是那样的绿，街道上人山人海。
一到十点我和妈妈就准时来的火车站。过了一会儿，门打开了我们拿好了行李就上了站台，上了第三节车厢。我们的座位号是17和18，我们的对面是坐着一位小姑娘，她的脸红红的，还扎扎一个马辫。
我们刚坐下来不久火车就开动了，我一看见火车就开动了就望着窗外自言自语道：广州再见
我坐下来，拿起妈妈的手机，听起歌来。我听了很久目地就是耗时间。
听了不知多久我有点饿了，一看时间下午两点了，我起来泡面，吃完了，我又开始和对面的小姑娘婉起飞行棋来，又玩了一会，她赢了。
大家都玩累了，我又听起歌来，我的心情很好
不知过了多就天黑了，新的一天在等着我
二
好不容易终于到站了，车门一打开我就冲出站台，像箭一样冲向出口，来迎接我们的是大姨妈和大姨夫，他们的脸上挂满了笑容，脸色红的像一个苹果一样。
他们把我们接上汽车，我又一次走过这条公路。
我们到大姨家时，天刚蒙蒙亮，我们一晚都没合眼，妈妈累了就爬上床睡着了，可我却一点也不困，亭姐也起来了，可只有我和亭姐没睡其他的人都去睡觉了，我闲的没意思，就看起电视来，亭姐也打起电脑。
上午9点了大家都起来了，我本想出去走走，可老天爷不给力啊！居然下起雨来，哎
大家在一起吃中午饭，大家又呼呼大睡了，我又闲的没事干，便有打起电脑了。
不知过了多久，妈妈起来了，我把电脑关了，就去写作业了。
当我写完后，我叹口道：哎我的第一天就这样？
日记小学六年级六年级日记 篇4
道独特的风景线深深地吸引我的眼球-一股红色的潮流掀起来了，大街小巷到处是随风飘扬的五星红旗 ，大家热情高昂地共庆祖国66年华诞。
我走到街上，一眼就看到街边的店铺都不约而同挂着红旗，有的挂在门旁边，有的挂在门把上，还有的粘在玻璃门上，一阵风拂过，红旗就漾起的波纹，鲜红的五星红旗在阳光的照耀下闪烁着血染风采，又犹如熊熊燃烧的火炬透露着我心中最美、最真的梦想! 经过学生街时，流动小贩沿街叫卖着小国旗，很多人受到沿街国旗影响而热情高涨纷纷购买，那情景真是火爆抢购呀，这时有个姐姐手上拿着小国旗走到烧烤铺前，不小心旗面被油烟熏得有点焦黑，看起来有点脏，于是，她就随手把小国旗给扔了，我正想跑过去捡时，学生街人来人往，有人不经意踩了小国旗，我自言自语：哇，更脏了，我去捡大家还以为我连一块钱的小国旗都买不起。想时迟做时快，这时一位白发苍苍的老人蹒跚走过来，我又想：这个国旗又要雪上加霜了。谁知老人弯着腰捡这个伤痕累累的国旗，老人还喃喃着说国旗怎么能乱扔乱踩老人边说边将国旗抖了抖，还从包里拿出擦眼镜的布来回地擦拭，好像在擦一块刚出土的红宝石。看着看着我的`耳根不由自主地烧了起来
大家都在以自己的热情、快乐欢度国庆的同时都要以老人家那颗最真诚的心对待国旗吧!
日记小学六年级六年级日记 篇5
星期六的中午，我们小区的一位阿姨生了个大胖小子，她的家人给我们送来了报喜的礼物鸡蛋。我数了一数，一共11枚鸡蛋。哇，鸡蛋，我的最爱！在众多食品中，我最爱吃的就是鸡蛋。
我知道的鸡蛋有两种，一种是草鸡蛋，另一种是洋鸡蛋。鸡蛋呈椭圆形，一头大一头小。一般鸡蛋的颜色都是米黄色，也有一些是黄褐色和灰绿色。鸡蛋有着丰富的蛋白质、脂肪、维生素以及铁、钙、锌等人体所需要的微量元素，它营养丰富。价格也不算太贵，是我们家日常必备食材之一。
我奶奶做的鸡蛋花样可多了，煎、煮、蒸、炒样样拿手，其中我最喜欢的是奶奶做的煎鸡蛋。
每天早上奶奶都会很早起床，为我煎上一两个鸡蛋，奶奶煎鸡蛋非常有技巧。她先拿出鸡蛋，再往锅里倒上适量的油，又将鸡蛋在锅边上轻轻的一磕，蛋清和蛋黄便滑入锅中，然后奶奶拿起锅铲，把鸡蛋翻了个面，煎到金黄色为止。
奶奶将鸡蛋盛入盘中，端上桌来。耶！黄黄的嫩嫩的，一股清香扑鼻而来。当我把煎鸡蛋放入口中，蛋黄的汁液喷涌而出，在我的舌间上流淌。然后再用牙齿轻轻一咬，蛋白软软的糯滑可可，感觉一股清香又在嘴里回荡。我细细品尝鸡蛋的美味，真是味道好极了。
我告诉你一个秘密吧，我自己也会做鸡蛋美食。平时大人不在家，肚子饿的时候，自己拿上两个鸡蛋，取出一个瓷盘，在盘子里倒上少许油，再将鸡蛋打入盘中，撒上几许盐，放了微波炉中，盖上盖子，加热一分钟，香喷喷的蛋就出炉了，我就有滋有味的吃了起来。
我以前吃的鸡蛋，全是乡下外公提供的，但现在我再也吃不上了。因为不久前外公养的好几只鸡，全被人偷走了，更让人伤感的是外公也驾鹤西去了，我好怀念他哦。
在这里，我要感谢大自然的造物主，给我们人类提供这么好的食材，我喜欢吃鸡蛋。
日记小学六年级六年级日记 篇6
从前有一个美丽而和平的王国叫和平王国，在王国里，每家每户都过着幸福和平的生活。
有一天，在王国的顶上飞来了一只青龙，它全身青色，身上有一条长长的尾巴，和一对飞翼，一对可怕的眼睛，它看到和平的人们过着那么幸福而和平的生活，心里报报不平，于是青龙就去王国的河中吸水，再来到王国上，在上面喷水，人们一直受着被水冲走或妻离子散的折磨，终于，有一天，一位非常老的老人，划船划到了王宫，参见了国王，国王认得出这位老人，是上一代国父的参谋，那位老人对国王说其~实，在国王的后山山顶的山洞里在遵敬的上代国王所放的碧玉宝剑，只有那把那宝剑刺进青龙的身体，国家才能恢复和平，国王听了后虽然有点兴奋可始终想不出任何办法进入那个山洞并拨出那把宝剑。
臣们也很焦急，因为那山全是凶恨的野兽，而放宝剑的山洞正是青龙驻守的地方，臣们因这而议论纷纷，当臣们的议论被国王打断时，
国王正准备说投降的时候，国王的近身护卫啊迪对国王说让我去除掉这条青龙吧！国王心中充满新的期望，臣们更是感叹不已，国王对阿迪说好！小伙子，朕派100个勇士随你而行！，阿迪说遵命！
于是，阿迪就带着100个勇士冲进山林中，他们行动并没有让青龙发现，他们在路遇到了象，狮子，老虎，狼，豹，等危险动物，但他们克制了，终于经过一个月的时间就终于到达山顶了，勇士只剩19个和阿迪一个，他们到达山顶已经很累了，所以阿迪只叫19个勇士待命，阿迪想了想，于是拿起远程弓向西边射了一箭，青龙听到飕的一声就飞去西边，这时，阿迪充满勇气冲进了山洞里拿起了碧玉宝剑，这时，那19个勇士喊：青龙，回来了！这时，啊迪知道，已经没有机会可以逃离山洞了，所以就在山洞的一块大岩石后躲了起来。
青龙回到山洞里的时候，因为太累了，所以不知不觉就睡着了，于是，啊迪趁此机会。冲到青龙身旁，把宝剑刺进了青龙身体，青龙立刻变成了石头，那碧玉宝剑刺进了青龙变成的石头上，拔不出来，永远的插在石头里。
当啊迪带着勇士们回到国王的面前时，果王说：你们是智慧与力量的英雄，啊迪，其实从青龙来到的时候，我就在考验我的国臣们谁能在我说投降前，谁感面对挑战，谁就有勇气去带领这王国，我也老了，所以，我把王位传给啊迪！
自从啊迪这位勇士当上和平国的国王后，和平国的百姓们就比以前过的更幸福快乐了。
日记小学六年级六年级日记 篇7
我打了個大呵欠，做老師真是辛苦啊，要改三十多篇作文。真不明白......小時候這麼執著想當老師是為什麼......我嘟囔著。這次是我的老師生涯中第一次改學生的作文，它的主題是：夢想。說實話，我看到題目，忍不住提起嘴角輕蔑地笑一笑。夢想只是夢，那個職業根本沒有你想像中的好，就像我現在的處境。我現在進退兩難，寧願偷懶不干。
這時，其中一篇文章卻吸引了我的注意力，那是全班成績最差的學生寫的。看完後，我忍住笑意，畢竟是教員室，要安靜。他的作文和高材生相比是天壤之別，但是他的夢想卻令人發笑：作家。作為一個老師，我總不能寫上：別妄想了！根本不 可 能！（雖然這是我的想法），所以我還是寫：祝你夢想成真。這是我寫的最短的評語，作文很差，沒有優點可寫，缺點太多我懶得寫。我隨隨便便地把那份作文扔到一邊，然後繼續我的苦命工作......
十年後，歲月不饒人，那份大學畢業後的活潑已經消失了，代替的是一副嚴肅的撲克臉。這十年我都在做老師，不是因為越來越愛這份職業，而是自己也只有腦子了。相貌，不算是閉月羞花之貌，在這個以貌取人的社會做模特演員也沒前途吧。技能，我年少時只顧學業，什麼其他都沒學，導致現在只剩下腦子了。十年的期間，一批又一批的老師辭職，使我成為資歷最深的老師。初時工作時的隨隨便便也離開我了，那篇作文也從我的記憶裡消失了......
那一天，第一次有學生來找我。學生和家長對我的印像不深，我是那種不罵學生又不稱讚他們的老師。由於我太認真工作，所以我跟本沒有意識到那個學生進了我辦公室，直到我聽到一把深沉的男生：老師，還記得我嗎？我才慢慢地抬起頭，那張圓圓的臉，那雙小小的眼睛，使我聯想起之前我教的其中一班裡成績最差的學生-吳子希和他那個糊塗的夢想。
我想到這兒偷笑了一會兒，然後拼命叫自己冷靜，說：怎麼會忘了？吳子希吧？他點點頭，坐吧？茶還是咖啡？不料，他彎下身子，低下頭，遞給我那篇作文，熱淚盈眸地說：老師，當年你給的評語，是我唯一的動力。每個人，甚至我的家人都不看好我，都認為我的夢想只是一個妄想。但是，你竟然祝我夢想成真，支持我。我現在已經讀大學了，下個星期會去跟出版社出版我的第一本書。沒有你，就沒有現在的我！
我徹底懵了，當時自己只是因為懶和累才寫那麼短的一句評語，卻成為他唯一的支持和動力。當時自己認為沒有可能成真的夢想，現在卻已成真了。本來是想嘲笑一下他，卻鼓勵了他。世事總是如此的巧合，你根本不知道自己暗暗幫了別人一大忙。現在那個學生已是舉世聞名的作家，他的讀者遍布世界各地。而這些成功--是因為我的一句評語？
日记小学六年级六年级日记 篇8
前几天，我们的科学老师蒋老师在班级里找了几个同学，来帮蒋老师打扫机房，我就是其中一人。
我先拿了一个抺布，用清水打湿后就擦起了窗台。机房里的窗台非常脏，同学们都可以用铅笔在上面写字了！突然，我看见一只飞蝶，我吓得马止后退三步，嘴里说不出话来。那飞蝶看见了我这副模样就立刻飞走了。这时我心中忐忑不安的心情终于安定下来，继续擦起了窗台。我转身来准备洗抺布，看见大家都做自己要做的事。有的擦黑板；有的擦桌子；还有的在擦椅子，没有一个人是闲着的。我除了擦窗台、还有拖地、擦桌子等。过了一会儿，我们终于打扫完了。蒋老师还给我们每人发了一张大拇指卡。我接过大拇指卡，敬了人队礼，说：“谢谢你蒋老师。”
这时候我特别兴奋，因为我做了一件有意义的事。
日记小学六年级六年级日记 篇9
今天学校也停课了，应该是因为雪实在是太大了。
上午刚刚起来，我就发现，这雪不但没有变小，反而觉得又变得更厚了，像一层厚厚的奶油~哎呀，也饿了，赶快吃饭去！
上午我就写完了作业。这两天作业很少。然后，就可以疯玩啦！！耶！
写完作业，我看了一集《鸟瞰地球》。这个《鸟瞰地球》是一部纪录片，就是讲鸟儿迁徙或者捕食时候的一些视频，看完真是感觉又惊险又刺激！美丽高贵却软弱的火烈鸟经常成为许多肉食动物的捕猎对象，我还记得视频中从上空拍到的火烈鸟多的都组成了一个小岛！有的狒狒捕火烈鸟的时候，那只火烈鸟已经起飞了，但它硬生生的抓着那只火烈鸟的腿，给狠狠地拽了下来！真是醉了。是不是火烈鸟很好吃啊？！
中午妈妈把半年前的什么螃蟹、鱿鱼、鳕鱼都拿出来做了菜，幸好还新鲜。
吃完了饭，我们就去桃李园照相了。雪地厚得才进去基本都陷到小腿了，而且我们才照了一半就又下起了鹅毛雪，这雪要下到什么时候啊？！
回到家里，我看了一会儿书，又把语文、数学学过的所用东西都滤了一遍。数学关于“圆的面积”的那一部分也预习了预习。快期末考试了，要着手开始复习了哦！！！
看着漫天飞舞的雪花，我觉得明天我们也不一定能去上的了学！！
日记小学六年级六年级日记 篇10
上午，写完作业之后，妈妈让我去买袋盐，正在娱乐的我极不情愿地答应了。
我懒洋洋地走在路上，忽然发现路边的松树上有一个酷似一张网的东西，走近一看，果然是一张蜘蛛网，上面还有一只蜘蛛正在专心致志地织网呢，嘴里还吐着细细的丝，奇景！
我全神贯注地欣赏这只不辞辛劳的蜘蛛，看它怎样织网。
突然，远处刮来一阵风，呼的一声，我赶紧闭上眼睛。我怕的不是那阵风，而是怕看到那被风刮得不成样的网和那只可怜的蜘蛛。
我恨那阵风。可是，它已经不知跑到哪儿了，便只好鼓足勇气，望着那残破的网与那只此刻不知是什么心情的可怜的蜘蛛出神。
忽然，我看见蜘蛛嘴里又吐出了一根新丝，难道蜘蛛准备再织那张残破的网吗？果然，过了一会，便看见那张残破不堪的网上又有了一些明显的发亮的新网。
我望着这美丽的网，陷入了沉思：小小的蜘蛛曾经经历过这样的风吹雨打呀！每次下雨，甚至这样一阵小小的风都能把它所织的网吹破。如果它就这样放弃了的话，那还会尝到美味的食物吗？还能在这弱肉强食的世界中生存下去吗？不，不会的！它靠的是坚强的毅力！我们的学习难道不也这样吗？如果在一次小小的失败中就气馁，那我们怎么能不断取得进步，立足于这个竞争力如此之强的社会呢？我们真应该学习蜘蛛的这种百折不挠、坚持不懈精神呀！
日记小学六年级六年级日记 篇11
小学六年级日记汇总
六年级日记一：蚂蚁
今天我来到学校的草丛里玩耍，我一边唱和着小调一边蹦蹦跳跳的玩着，突然看见草丛中有一个蚂蚁洞我高兴级了，想看看他们在干什么，我好奇的探索着，看见了一块小肉丁上面有几只蚂蚁，我想他们应该是在做午饭这些是搬运食材的工人，想着想着那些蚂蚁把小肉丁搬进了洞里。
我拿了放大镜目不转睛的盯着洞里看，忽然一阵香气扑鼻而来，我仿佛进入了洞里自己是一只小蚂蚁，一块热气腾腾的牛肉在桌子上摆放共我们享用。
我一边吃着美味的牛排一边喝着清凉的饮料，吃饱喝足了，又美美的睡了一觉仿佛进入了，蚂蚁王国。
六年级日记二：练字
自从读书以来，我印象最深的事就是几乎我的每个语文老师都要求我们把字写好，要求我们练字。那时虽然听老师说，但并未坚持下来，只是偶尔练一练，现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间，没有把字练好。正好今年放寒假时学校校长给我们布置寒假作业，我想就利用寒假时间来练一练字吧。
但是坚持三天后，每天练两页，到了第四天，心就有点痒了，想想还是算了吧，反正一下子字也不会写好的，但另一个声音又在耳边想起，要坚持，不要轻言放弃呀。最后经过矛盾的争扎，我还是坚持了下来。尤其是当我碰到不顺心的事情时，我就拿出纸和笔，安静的练起字来，结果什么烦心事都没了。现在练字已经成为我生活的一种习惯，如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。经过自己的努力，现在我的字有了一定的进步，今后我还将继续坚持下去。
六年级日记三：全体大扫除
今天，我们学校让学生到校，其实最大的目的不过是把教室打扫干净，当我一来到学校，发现桌子上的灰十分的厚，地上到处是垃圾，窗户上也十分难受竟是灰，最脏的要数墙的角落竟是蜘蛛网，这要打扫起来，不知道要多费劲。
接下来，就是全体打扫教室，首先，是把地打扫一遍，可是，等打扫起来，才知道十分的难，地扫了一遍，可回头一看，到处还是垃圾，灰哪都有，所以，没有办法，只好把所有的桌椅全部挪出教室，女生擦玻璃，擦桌子，男生扫地拖地，打扫角落，忙的不可开交，看!某班的一名细心女生正在擦玻璃，你看他多细心哪，用抹布仔细的擦，有擦不掉的地方，还特别用旧报纸仔仔细细的反复的擦。而另一个女生的态度和这位女生的态度完全不一样，她只用抹布擦上一遍，就不管了，原来的'灰基本上没有擦掉，还得由别人再擦一遍，等于没擦，其实，这就可以体现一个人的态度，细心的人，干什么事都细心，时常会有一些好处，而马马虎虎的人，总是会吃亏。
六年级日记四：爸爸和我去游泳
烈日，像一团烈火在大地熊熊燃烧，炎热的天气使人喘不过气来。树上的蝉鸣一阵接着一阵，一曲完了，又用一股新的劲头唱起来，尽管这歌声富有节奏感，可仍然让人感到心烦。
在我苦口婆心，软硬兼施的说服下，爸爸终于答应带我去游泳。我一路高兴的小跑到游泳馆，虽然累得我气喘吁吁，大汗淋漓，可我还是已最快的速度换好泳裤，戴上游泳镜，一头扎进水里。
有了以前的基础，我已经能在水面上平稳的游上一段了，尽管速度不快，但我心里却有一股自豪感。有了爸爸的陪伴，到深水区游泳已经五所惧怕了。我如鱼得水一般畅游，可毕竟功夫有限，换气时把水呛到喉咙里我一把搂住爸爸的脖子，一时没回过神来的爸爸被我拉进了水里，我一看玩笑开大了，便来一个“鲤鱼打挺”，一头钻入水中朝远处游去。
我游到妈妈身边，正跟她谈笑风生时，爸爸犹如神兵天将，一把抓住我的脚，使我来了个180°大转弯，好在我反应迅速，才避免喝上几口水。
天色渐渐暗下来，爸爸妈妈又在催我回家，可我意犹未尽，为了避开爸爸妈妈的视线，我深吸一口气，抓住栏杆，一直蹲在池底，可毕竟肺活量有限，不出一会儿，我便忍不住，只好已“迅雷不及掩耳之势”钻出水面，呵，他们还没发现。不只是巧合，还是爸爸“火眼金睛”，一次换气时，不巧被爸爸看见了，我只好乖乖的跟着爸爸去更衣室。
活动了一个下午，我也累了，回到家时，我匆匆的吃上几口饭，便趴在床上呼噜大睡。
六年级日记五：包饺子
今天，我们家包饺子。我高兴地又蹦又跳。
开始包饺子了，看着爸爸妈妈在包，我可有点不服气，我走过去对妈妈说：“妈妈，我可以包吗?”妈妈说：“你行吗 ”
我说：“为什么不行 ”就这样，我和爸爸妈妈包起饺子来。
我拿起饺皮，把馅放进里面，用手一捏，呀，皮破了，妈妈说：“你不是行吗?”
我不好意思地说：“我包的是战斗英雄——挂彩战士。”
大家听了这句话，渐渐笑起来，我也跟着笑起来。
唉，包饺子可真不容易。看来小小的家务活也有学问，轻视不得。
日记小学六年级六年级日记 篇12
今天，我在一本书上看到了一个有趣的实验，名称叫筷子的神力。这是我心中起了一个疑问，筷子到底有什么神力呢？祖师我便开始了这次试验。
这个实验主要的材料是一个杯子，一碗大米和一根筷子。
我先把杯子里倒满米。俗话説的好：说得容易做的难。这在杯子里倒米可不是一件容易的事。那些大米就像一个个顽皮的小孩子一样，悠闲自在得在杯子自由自在的蹦跳着，玩耍着。费了我九牛二虎之力才做好。然后我用手按住大米，然后把筷子插进去，小心翼翼的往上提，筷子就像一个失去了神力的魔法师，刚要抬起来，却又落了下来。那些大米再一次任性的蹦跳着，好像没能把他们提起而感到惋惜。于是，我便会想到底是哪儿出了什么问题。我又重新打开书本，把过程又仔仔细细的看了一遍。原来是我把筷子插入错误了这只筷子本应该插入指甲缝，而不是插到旁边。
于是，我又试了一遍。终于做到了提起杯子的那一步。我小心翼翼，心里想着：老天爷啊，这次你一定要让我成功。于是我屏住呼吸，慢慢的往上提，只见杯子已慢慢地离开了桌面，缓缓上升。耶！我终于成功了。耶！我那激动的心情按捺不住，飞奔到妈妈怀里，猛亲了几下。
突然我心中起了一个疑问。为什么筷子的神力会如此之大，会连米带杯的把杯子提起来，于是我便带着这个疑问去寻找答案。最后，我从爸爸那儿了解了原因：原来由于杯里内米之间的挤压，是杯子里的空气给挤了出去，由于杯子的外面的压力大于杯子里面的压力，所以被子和米都紧紧地结合起来，就能将杯子和米提起来。知道了这一原理，我心里想：啊！这一实验简直太神奇了，科学的力量也好神奇啊！
通过这一实验，让我们明白了：在生活中，只有去发现，去探索，才能揭开科学的谜题。只有这样，我们才能打开科学奥秘的大门，在里面畅游，增长更多的科学知识和才干。
06-28