五年级上册日记6篇-d88尊龙z6

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发表时间:2024-04-11

五年级上册日记6篇。

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五年级上册日记【篇1】

201x年x月x日x天

我最爱吃的肉是鱼肉,最喜欢的动物也是鱼了。

我家有两条小鱼,一条叫小白,一条叫小黑,它们俩活泼可爱,神气十足,可是却惹了不少事情呢!

今天,我去看我的“老朋友”小白和小黑,我走近鱼缸一看,啊!小白不见了,我到处找小白,终于,在客厅的地上发现了看似已经奄奄一息的小白,我急忙抓起它,将它放回水中,小白到了水中,这才流动起来,我长长的舒了一口气,不禁说:“小白的命可真是大呀!“

其实,小黑是我哥哥从红园里捞回来的,哥哥在捞回它的同时也捞回了十几条鱼。回到家后,我们把它们放在同一个鱼缸里,因为小黑有点大,常常听吃小鱼,所以才把小黑接到我们家来的,在我和妈妈的精心照顾下,小黑渐渐地长大了,我常想:小鱼啊小鱼,你们何时才能长得再大一些啊!

今天下午,我发现小黑不见了,我以为它掉到地下了,急忙去找,可是我从十二点一直找到了下午一点,还是没有找到,后来,我站在鱼缸前仔细一看,啊。原来小黑躲到假水草的后面在跟我玩“捉迷藏”呢!它见我发现了它,便游了出来,好像在说:“你赢了!你的眼睛真神啊!”

我真喜欢我家的这两条小鱼,因为它们带给我了无限欢乐。

五年级上册日记【篇2】

一幅图的启示-五年级上册第四单元作文

早晨,微风吹着衣裳,我不由自主的拿起了书,情不自禁地看起了书。无意中看到了一副别有深意的漫画,那幅图让我感受到了人类的可耻,使我悲痛万分,让我受益匪浅、流连忘返。

在一片茂盛的森林里,有着成千上万课高大挺拔的树。这时出现了一位得意忘形的偷伐者,他口里叼着燃烧的香烟,手里挥舞着铁斧,从眼睛可以看出那贪财的目光,脑里想着这些木头卖多少钱呢?一只啄木鸟飞到了他的肩膀上,啄着长满了贪财虫的榆木脑袋,还说着:这段木头里肯定有虫子!

是呀!这一切的一切都是为了我们的未来。那成为世界之肺的亚马逊森林从前是那么的茂密昌盛,现在已失去了六分之一的外围丛林。更是消失了大部分的空气。看着巴西的赛特凯斯瀑布流下最后一滴眼泪,我心痛不已,将来不久,那最后一滴水就到我们的眼泪了。来到了庐山瀑布,看不见李白说描述的良诗美景,那都是人类乱砍乱伐的后果。

不要再乱砍乱伐了,不要再砍掉生命的希望。更不要再让地球母亲为我们担忧了。而这幅漫画强烈的提醒了我们,批评了我怕,我们滥伐树木,破坏生态平衡的榆木脑袋的偷伐者。我们从现在,开始保护一草一木,一鸟一兽。地球只有一个,毁灭了它,我们无处可去,让我们保护伟大的地球母亲吧。

善待地球就是善待自己。世上没有反悔药。我们更应该一起携手创造将来的美好未来。未来的繁荣昌盛的大世界!

五年级上册日记【篇3】

暑假终于来到了,我迫不及待地迎接了期待已久的暑假生活。在这个假期里,我既可以放松身心,又可以去探索新的知识和技能。让我来分享一下我美好而充实的五年级上册暑假日记吧!

第一天,我醒来时已是早晨十点。我懒洋洋地走到窗前,只见太阳高高挂在天空中,正散发着温暖的光芒。我决定抓住这个夏天里难得的好天气,出门去游泳。我和妈妈一起整理好游泳装备,怀揣着满满的期待,来到了水上乐园。在冰凉的水中尽情畅游的时光中,我感受到了无比的快乐和自由。晚上,我和家人一起烧烤,吃美味的食物,度过了一个愉快的夜晚。

第二天,我参加了学校组织的夏令营活动。我们一行五十多人,来到了郊区的农家乐。这里的环境清幽宜人,空气格外清新。我们进行了农事体验,学习了种植蔬菜和摘水果的技巧。亲手体验了农活之后,我更加明白了农民的辛劳和农作物的来之不易。晚上,在营地篝火旁,我们大家手牵着手,合唱着歌曲,度过了一个温馨而难忘的夜晚。

第三天,我决定利用暑假的时间多读书。我去了图书馆,翻阅了许多感兴趣的书籍。其中,我特别喜欢一本有关探险的书籍,它记录了一些世界上最奇妙的探险事迹。我的好奇心被完全激发,我渴望着能够成为一名勇敢的探险家,亲身体验那些神秘而神奇的地方。

第四天,我决定学习新的技能,于是报名参加了一堂绘画班。老师教给我们如何运用不同的线条、颜色和阴影,创作出美丽的画作。我努力跟随老师的指导,认真描绘出心中的梦想和想象。当我看到自己完成的一幅幅作品时,我感到自豪和满足。

第五天,我和我的小伙伴们一起去义工活动。我们来到一家敬老院,陪伴着孤寡老人度过了一个愉快的下午。我们给他们讲故事、唱歌、跳舞,看着他们的笑脸,我感到内心充满了温暖和幸福。通过这次义工活动,我懂得了关爱他人的重要性,也明白了快乐和分享是可以传递的。

整个假期过得如此充实且快乐,我不禁感慨万分,五年级上册的暑假带给了我太多的收获。在度过了一个个精彩而有意义的日子后,我不仅仅感受到了快乐和幸福,更重要的是,我变得更加自信、勇敢和独立。我相信,这个难忘的暑假将成为我人生中的一笔财富,它将伴随着我在未来的成长道路上继续发光发热!

这就是我五年级上册暑假日记的精彩片段。这个暑假,充满了欢声笑语、探索知识和交流情感的时光,我会永远珍藏在我记忆的角落。这段经历让我在成长的路上更加坚定,让我更加明白在生活中感受快乐和付出爱心的重要性。我相信,通过这个美好的假期,我将迎接更加充实而精彩的五年级下册旅程!

五年级上册日记【篇4】

我和《三国演义》的故事-五年级上册语文第一单元作文

这一本书似乎在书架上沉放了很久很久,灰尘也默默地睡在上面。一切都静悄悄的,都等待着主人把它取出书架,看看外面的模样。

终于有一天,一双灵巧的双手小心翼翼地把它从书架上取出,你肯定会问我,这双手是谁的?我不作回答。

翻开它,一面、两面。也许你已经知道了,那是我的。我坐在那儿,不求甚解,囫囵吞枣地读,我觉得不好看,没什么味儿;第二次、第三次翻开它时,说出了几个人的名字,并知道他们是干嘛的;当第五、第六遍的时候,读懂了他们的真正的面目。

要读好一本书,并把它所有的知识领会,还是要认真去读,读懂来。不过,在阅读的时候,也不免有一些小故事发生。

我们去小外婆家喝喜酒,看到一把诸葛亮用的鹅毛扇,便握在手中,学习三顾茅庐中的样子。

在家里,时不时会模仿一些人物的语言、动作,不仅可以玩一下,还可以对这些人物所发生的事情加深印象。

有时在家中看书,时不时在那发呆,妈妈走过来,哄一下,差点儿把我吓出心脏病来。

哈哈,你看是我和《三国演义》的故事,怎么样,很有意思吗?

(老师的话:仿照课文《窃读记》来写你的读书故事,很有情境感。)

五年级上册日记【篇5】

五年级上册第五单元作文:街头错别字调查报告

一.街头错别字调查报告

调查时间:xx年5月6日

调查地点:街边

调查人员:xxx

调查目的:搜集街上的错别字,交流感受,向有关部门提出建议.

调查方式:观察

调查材料分析:通过一天的社会调查,可以看出街头错别字还很多.

我们一共调查了十多家的招牌.1.饭店门口:抄饭.2.修车店门口补胎冲气.3.零售店门口:另售.4.家具店门口:家俱.

我认为错别字现象的存在,有以下原因:

1.会误导小学生和未的入学的小朋友.

2.开商店的人也没有多少文化.

3.如果外地人来这里探亲或参观学习,会影响到我们的形象.

我提出了如下建议:

1.定期清理街头错别字.

2.对一些商家提出建议.

3.向有关部门提出意见.

二.街头错别字调查报告

1、调查时间:11月3日

2、调查地点:义桥

3、调查目的:寻找马路两旁有错别字的店牌,记录在笔记本上,至少十条。记录好后,分析原因。

4、调查过程:

走在街上,看着马路两旁的一块块各式各样的店牌,我的心头不禁砰然一震,不看没注意,一看,哇塞!店牌上怎么有这么多错别字。有的用谐音,有的为了吸引顾客眼球,乱改成语或词语,还有的,用了一些繁体字、英文。如,烤鸡店把高度机密写成了高度鸡密,衣服店把依依不舍写成了衣衣不舍,饰品店把十全十美写成了饰全饰美,把懒猫用英文写成了lasycat这些例子数不胜数,如果让我说个三天三夜,我可能都说不完。这种错别字,若不经过思考、琢磨一番,还真不知道是非是对呢!

5、调查结果:

现在,这种店牌上的错别字很多,都是为了吸引顾客眼球,但同学们不能学它们,因为这种小毛病,会导致大问题,俗话说小洞不补,大洞难补。其次,我觉得这个活动特别好,让我们走进社会,希望以后可以多举行这种活动。

六、我的感受:

汉字是世界上最古老的文字,是我们中国人的骄傲。现在,已经有越来越多的外国人在学习汉字,所以我们要给他们做榜样,正确的使用汉字。假如,连我们中国人自己都不规范的使用汉字,那我们如何学习其他的知识。因此,我们要正确的写汉字,并杜绝使用错别字。所以,从我做起,从现在做起,让我们正确使用汉字吧!

五年级上册日记【篇6】

3月8日星期二晴

今天中午,为了能把筷子体积测得更准确,我叫从化学室拿了一个细长的量筒,刻度单位更小,每个单位只有1立方厘米。此时,我似乎感觉到了胜利在向我招手,真可谓万事具备,只差动手实验了。

首先,我用铅笔在一次性筷子上划了一道分界线,将筷子平均分成两段,并用水浸泡,以免筷子在测定过程中洗水。随后,将筷子插入量筒中,并用滴管将水滴入量筒中,让量筒内的水涨到筷子的分界线上,记下量筒内的水位刻度(38毫升)后,将筷子从量筒内取出,再记下量筒内的水位刻度(34.5毫升),前后两次水位刻度之差就是这一部分筷子的体积,即3.5立方厘米。用同样的方法,我又测量了筷子另一部分的体积是5立方厘米,两次测定结果相加得到这双筷子的体积为8.5立方厘米。当我得到这个结果时,我兴奋地叫了,此时的我是多么自豪、多么啊!

接着,我又按每人一天使用3双计算出了我们学校(1500人)及全国(12亿)一年消耗的一次性筷子量,分别是13.96立方米和11169000立方米。结果使我大吃一惊,每年竟有这么多的木料做成一次性筷子被浪费了,真是太可惜!在此,我呼吁在校的,不!是全国人民,也不!应该是全的每个人都不要再使用一次性筷子了,只有这样,才能好我们的森林资源,使我们共有的地球更加美好,让地球上的每一个人呼吸到干净、清新的空气。

文章来源://www.zwb5.com/xiaoxueriji/86936.html

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