五年级日记。
文字就是这样，左右工整，能简能详。时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。日记，可以表达自己的想法和感情。写作水平不一样，日记质量也就不一样。我们的日记怎么样才能写的更好呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《【日记示范】她走了，不会再回来了-五年级每日一记写作范例》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
我在学校里有一个很好的朋友，她叫刘昕悦，今年12岁。在别人心中，她或许只是个很平凡的女孩;但在我心中，她是我最重要的朋友。我想，我们要做不，我们是一辈子的好朋友！可今天，她却没来，我明白了，昨天她跟我说的是真的，她转学了。
当时，听到这个消息时，我以为她在骗我，我以为我在做梦，我以为这是假的，骗人！但，事实告诉我，这是真的。
今天，同学们都在因为刘昕悦没来而感到疑惑，朱安迅请了病假。
体育课上，蔡老师问班长沐方杰班上有多少人，他说三十二人。拜托，你什么意思？除了真的有急事，刘昕悦根本不会旷课，她根本就没有一天没来上过！
有些男生还说她今天出去玩了，这怎么可能！
刘昕悦，我真的真的真真的很想你。
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[日记范本] 五年级每日一记(示范版)
文字可以用来记录生活，年少的日记总是记载着青春的模样，写日记可以提高文学素养，完善文学功底。日记的内容因人而异，有长篇，有短篇。在写日记时需要注意哪些呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[日记范本] 五年级每日一记(示范版)》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
今天下午，我想游泳妈妈却不让我游泳，说东钱湖可以游，干嘛一定要到游泳池花钱的地方去游啊！游泳池那么清的水，而东前湖的水那么肮脏。傻子都知道会选哪个嘛！老妈不知道只吃什么药，我真是气死了。自己买衣服就是一千一千的买，现在给我游泳却不给我游。气死我了。于是我吼着说：“到底去不去。”老妈说不去。我情不自禁地流下了眼泪。我恨死老妈了。
【日记收藏】 五年级每日一记：闯祸写作范例
我们的情感常常以文字表达出来，上学的时候老师经常会要求我们写日记，日记，可以发挥学生的想象力，丰富头脑。日记只要连贯，让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。如何撰写一篇自己满意的日记呢？以下是小编为大家收集的“【日记收藏】 五年级每日一记：闯祸写作范例”，仅供您在工作和学习中参考。
今天是星期一，刘明特别盼着这一天的到来。为什么呢?因为今天有体育课，他又可以和同学们玩儿了。“嘎吱嘎吱，嘎吱嘎吱。”同学们迈着整齐的步伐，排队来到了布满白雪的操场上，到处充溢着清新的气味。有的学生把全身上下裹得严严实实的，只露出一双眼睛;有的学生只穿了一件棉袄，缩着脖子，站在队伍里，还有同学连棉服也没穿，只套了一件薄薄的校服。体育老师说了几个规则，就让学生到操场玩了。
“欧!玩雪喽!”刘明第一个冲出队伍，他兴奋地抓起一把凉雪，迅速捏成一个雪球，向万诗雯扔去。“哎呀!”万诗雯捂着头大叫，“叫你用雪打我，看我的厉害!”她蹲下来也捏了一个雪球，向刘明打去，他们两人就这样打起来。
汪宇阳和韩熙站在一旁，正商量着要不要参加这个游戏。韩熙怂恿道：“玩吧玩吧，没事的嘛!”“不行，万一出事了，挨打的就不是他一个人了。”汪宇阳皱着眉毛说。“没事，又不是玩危险游戏!”韩熙靠在墙上嚷。“汪宇阳动摇了：“好吧。我参加。”
两个人立刻蹲下来制造武器——雪球。不一会儿，他们数一数正好四十五个。“开始玩喽!”他们每个人手里都拿着几个雪球，冲向刘明和万诗雯。奇怪的是，他们的雪球都飞向一个人——刘明。俩个人打一个人，刘明自然招架不住。眼睛滴溜溜一转，想出一个好主意。
“对，就这么办。”他嘀咕到。抓起一把凉凉的雪，冲向韩熙。韩熙一看见刘明追过来，拔腿就跑。可是，他哪能跑过刘明，刘明可得过市运动会的亚军呢!不一会儿，刘明就轻松的抓住了韩熙。他一只手用力揪住韩熙的脖领，抬起另一只手，把雪塞进韩熙的衣服里。“哎呦，好凉啊!”韩熙扭过头惊慌的大叫。他拧着眉，撅着嘴，瞪着刘明，对着衣服用力揉捏拉扯，试图把衣服里的雪水弄干净。趁着这个时候，刘明跑到一边，以同样的方式攻击了汪宇阳和万诗雯。
他刚准备坐下来休息一会儿，却看见了可怕的一慕：班长孟研走向万诗雯，询问她的情况，然后径直走过来。刘明暗叫不好，她是来抓我的，快逃啊!刘明迈大步子，冲向男厕所。他躲在厕所里美滋滋地想：哈哈哈，就算你有天大的本领也抓不住我了!”“铃铃铃，铃铃铃。”才躲了一会儿，上课铃响了，刘明从容走到门外，却被一直守在门外的孟研抓了个正着，正巧几个同班女生，路过这里，她们帮助孟研“降伏”了刘明。
不一会儿，他就被一堆女生押去老师的办公室。老师绷着脸对刘明吼道：“你往别人衣服里塞雪干什么?”“他们……他们合伙用雪打我!”刘明低着头答到。他的脸红得像一只成熟的苹果。老师说：“人家拿雪球砸你，你就往人家衣服里塞雪吗?”“嗯。”刘明故意回答。老师怒从心头起，像一只处于哺乳期的老虎遇见了敌人，一个劲的说刘明的错误。过了一会儿，她停下来，面无表情的说：“不许再犯类似的错误了，回去吧!””刘明气嘟嘟地回到教室，放学时气嘟嘟地回家，就连第二天上学时也是气嘟嘟的。
小小日记: 五年级观察每日一记写作范例
简单的文字可以传递我们内心情感，学生时代的我们经常会写日记，日记，可以帮助学生积累文笔。日记对于我们来说也是宝贵的财富，我们如何写好的日记呢？以下是小编为大家精心整理的“小小日记: 五年级观察每日一记写作范例”，仅供参考，欢迎大家阅读。
小花它是只可爱的小狗，有水灵灵的眼睛，长长的尾巴像一个毽子一样和黑鼻子，湿湿的，还有像三角形的耳朵，一直竖着，警惕性很高，好像在说：“谁也别想破坏我的家。”皮毛也顺顺的，摸起来很舒服，我非常喜欢摸它的背，见到它的人都挺喜欢它的，可你千万不要被它的外貌给骗了，婆婆刚刚把小花送给我时，我像往常一样自由自在的坐在沙发上吃饼干、看电视。小花一见我吃的饼干它看的眼睛都发亮了，口水都流了“三千尺”。我看电视太专心了，把饼干掉到了地上，不过一分钟我回过神来刚捡起饼干盒时发现里面是空的，再看看小花还在添脚趾，我想一定是它了，就追着小花满屋子打，搞得鸡犬不宁，可我费了九牛二虎之力还是没能抓住它，所以说可千万不能以貌取狗哟！
小花刚来我们家的时候，乖巧极了，也很讨人喜欢。每当中午，十分炎热时，小花就会伸出它那红红的舌头，摇着它那白皑皑的，又白得似雪的尾巴。
说它讨人喜欢是因为每当临近中午时，小花总会绕着我们家的房子的四周，一圈一圈地跑。任凭你怎么呼，怎么喊，它都停不下来，此时的小花，像是在玩耍，又像是在巡逻似的；每当炎热的夏天来临时，小花就会趴在我家门口的一条小巷中，享受着由南面与北面吹了的凉风，所感受到的一丝丝凉意，此时的小花如同是在享受；每当夜幕降临时，饱饭后的小花，就会到我家的屋顶上，由上往下俯身凝望，像是在观察着是否有可疑的或者是陌生的人进入我家，此时的小花犹如是我们家的守护神。
怎么样，听完我对我家的小花的介绍，你是不是很想来观察观察我家的小花呢？
【日记示范】五年级每日一记：学会感恩
简单的文字可以传递我们内心情感，时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。写日记可以作为人生的备忘录，积累写作的素材。经历的事情不同，每个人的日记内容也会不同。有哪些事情值得我们写进日记呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《【日记示范】五年级每日一记：学会感恩》，希望对您的工作和生活有所帮助。
xx年xx月xx日星期x
今天，我读到一篇名叫《万寿菊》的文章。它让我成长了许多。内容大概是这样的：在美国，有一个可怜的小男孩，没有父母、亲人。他只好到街上乞讨，可很多人看不起他，不过还是有一些好心人肯给他一美元，当第二十位好心人给他一美元后，他飞奔到花店买了一束万寿菊，并立刻捧着花穿过马路，来到他妈妈的墓地前，小心翼翼地把在风吹雨打中仍然怒放的万寿菊放了上去。
这文章中的小男孩不就是那束万寿菊吗？我不知道小男孩的母亲生前对他有多好，多爱她，我只知道小男孩无论刮风下雨，他都会为了一束万寿菊而坚持，这估计是他一周或更长时间所乞讨到得，他肯定在这期间没吃过一顿像样的饭，睡过一次好觉，他得到二十美元后，第一想到的竟是感恩。
每天早晨当我吃着爷爷奶奶做得香喷喷的早饭，穿着父母为我买的漂亮衣服，却有些身在福中不知福，从没有对他们表示感恩，我真是十分惭愧哪！现在再想想：当父母工作完，疲劳的回到家，我们只需给他们一些问候，或给他们倒杯水，或给他们捶捶背，他们一定心满意足了。
如今，我们虽无能力让父母享享福，可我们现在可以好好学习，让他们少操心。平时可以做些力所能及的家务，减轻他们的一些负担。
我们要学会感恩，因为它是爱和善的基础，我们不可能成为完人，但要心存感恩。感恩生育你的人，因为他们赋予你了生命；感恩教育你的人，因为他们让你进入知识的海洋。
世界处处可见感恩，要是人人常怀感恩，那么，世间将更美好和睦！！！
[日记示例] “班门弄斧”新解-五年级每日一记写作范例
文字是可以传达我们的思想感情，学生时代的我们经常会写日记，日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。日记的写法，每个人也不尽相同，有严谨，有轻松。有哪些事情值得我们写进日记呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[日记示例] “班门弄斧”新解-五年级每日一记写作范例》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
晚上，写完课外阅读笔记，发现有一块“空地”，“荒”了怪可惜的，于是提笔画了几根小草，妈妈看见了，说：“你的老师能写会画，在他面前‘班门弄斧‘，岂不让人家笑话！”听了妈妈的话，我不禁浮想联翩。
班门弄斧”这个典故是比喻在比自己高明的人面前卖弄本领，自古以来都是贬义的。
由此，我想到：学生们学习本领，总会遇到各种难题。假如如老师斥道：“学习乃人生大事，休要逞强！”学生也很“谦逊”，不再进取，那科学技术怎么能发展到今天这样先进的水平？向老师学习，并非“班门弄斧”。即使弄几下斧，求教于他人，有什么不好？因此而多学一些本领，又有什么不对？如果永远不敢“班门弄斧”，人类可能还在吃生肉，披树皮。敢于“班门弄斧”，正是求教的开始。
它束缚着人们的思想。事物总是发展的，后代总是胜于前代的，有许多人在“班门”前大“弄”其“斧”;
青年数学家陈景润，就是在着名数学家华罗庚面前“弄斧”，为摘取数学皇冠上的明珠取得优异成绩;
工人作家宗福先，就是在戏剧大师曹禺门前“弄斧”，写出了话剧《于无声处》，轰动了全国。
我们不要怕“班门弄斧”，而要积极的去“班门弄斧”。
【日记示范】小学五年级每日一记(篇二)
好的文字作品常常会有打动人的魅力，每个人的日记本都留下过自己美好的时光，写日记能帮助我们珍藏难忘的回忆。写好日记是写好作文的基础，我们的日记怎么样才能写的更好呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《【日记示范】小学五年级每日一记(篇二)》，仅供参考，大家一起来看看吧。
晚上，妈妈接了一个电话“喂，是谁？”
“哦，好的。”
然后妈妈走过来说：“女儿，你的电话。”“马上来。”我边走边想：是谁呢？是不是老师打电话来啦，那可不得了。
我接过电话，“喂。”“是张芸虹小朋友吗？”“是的。”？“我是中国网站的。你今天是不是发表了一篇名叫“快乐的一天”的作文？有许多小朋友给你投票呢，还有一个小朋友说你写得不错。”“是吗。”我心里比吃了蜜还甜，因为那只是我随手写的罢了，没想到会受到那么多的好评。
“是啊。”呵呵，我偷笑。“那以后一定要多写一些作文，发表在我们网站啊。”
“哦，好的，好的……”
【日记分享】 “一起作业”来了！-五年级每日一记怎么写
在某一刻，寥寥数字，足以表达情感。相信大家都有写日记的好习惯，日记可以让我们享受安静的时光。日记的记录内容各不相同，可以写自己，亦可以写别人。我们如何写好的日记呢？下面是由小编为大家整理的“【日记分享】 “一起作业”来了！-五年级每日一记怎么写”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
最近，我班有一个东西一直困扰着大家。这个东西不用我说了吧，它就是一起作业。
我们数学老师也真是没新意，每天的作业就是预习、练习册、订正、复习、一起作业。如果是写的作业还好，可是这个一起作业实在是太烦，而且还是每天都有，最多的时候一天有200多道题，估计等到我满头白发时都写不完。
于是，为了偷懒，我们大家就故意不写，老师问的时候就说家长不让写或者家里没电脑，或者写的时候就随便瞎点，反正老师也不管！不过，数学老师想出了个新招，你们不是周一到周五没时间写吗？好啊，你们周六周日总有时间写了吧？家里没电脑的你亲戚家没有？同学家没有？凡是周六周日不写一起作业的，一律发短信给家长！随便瞎写的，发短信给家长！
所以呢，每到周六周日，我都得老早就起来写一起作业，每天100多道题，烦啊！
【日记示范】六年级每日一记：爱心早餐写作范例
文字通常可以表达我们的情感，语文老师经常会要求我们写日记，常写日记，会提高我们的写作水平。学生写好作文离不开平时的日记，怎么书写好自己的日记呢？下面是由小编为大家整理的“【日记示范】六年级每日一记：爱心早餐写作范例”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
今天早上，妈妈还在睡梦中，我便悄悄潜入厨房，按照妈妈之前的嘱咐，今天的早饭由我来煮。
我怀着一份责任感打开了冰箱，拿出了两根玉米棒子、两个粽子、两个鸡蛋。我默念着第一步：“拿出电饭煲饭盆，给它装上水”，接着我用剪刀将玉米的包装袋剪开，一颗颗珍珠般的玉米籽儿呈现在你的眼前，棒槌形的玉米露出镶满一排排金色的牙齿仿佛在笑着对我说：“我的果肉甜又糯，你可有口福了”。我也迫不及待地将两个玉米塞进盆里。“粽子和鸡蛋一起放进去可以节约时间和电”妈妈的嘱咐在我脑海里略过，嗯，不能浪费电和时间，我一股脑的把这些食材都放在盆里，水有些多了。我倒出一些后放在电饭煲座子上，按下了开关，完成！我躺在沙发上期待美味的时候，“蒸煮20分钟”的嘱咐突然回响在我耳边，我立刻从沙发上跳起来，飞奔到厨房，果然，我的功能键没有选只按了一个开关，食材静静的躺在盆里丝毫没有反应，我长舒了一口气，庆幸自己发现的及时，不然我和妈妈就要饿肚子了。我仔细的重新按下开关，选择了蒸煮20分钟，再按下工作键，这是红灯亮了。我不确定的在电饭煲面前等了等，一会水蒸气出来了，时间也在欢快的倒计时着。“完美”我乐滋滋的说到，同时也在感慨做什么事情都要仔细观察。
一看时间，7：30，快叫醒妈妈，让她尝尝我煮的爱心早餐，今天的早晨，似乎比原来更有意义。
日记推荐: 做事要细心-五年级每日一记写作范例
上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字，年少的我们通常都喜欢写日记，写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。学生写好作文离不开平时的日记，那些值得借鉴的日记是什么样的呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“日记推荐: 做事要细心-五年级每日一记写作范例”，仅供参考，大家一起来看看吧。
今天，我们上午第三节课，语文老师发了一张试卷给我们做，老师说：可以看书，但是不能说话。当时，我们班都高兴极了。
开始做试卷了，我前几题都很快写完了，后面几题有一点难，于是我去翻书，在书中我找到了答案。半节课过去了，我发现我反面还没有做到，我同桌都已经做到短文了，我立刻加快速度。差不多还剩五分钟的时候，我写完了。我发现我的同桌在看书，我叫她别看了，她说再看一会儿。这时，下课了，我们回家了。
下午第二节课，老师叫我们拿出试卷，一题一题地讲了起来。我发现我第一题那个源泉写成了圆圈，所以我被罚站了五分钟。我的同桌把否则的则，写成了责，所以她也站了。改完以后，我发现我错了五个地方，而且有几个地方我都会做。
以后，我一定要养成做事细心的好习惯。
[日记参考] 五年级数学每日一记范例
上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字，我们会将难忘的事写进自己的日记本，日记，可以发挥学生的想象力，丰富头脑。日记对于我们来说也是宝贵的财富，我们怎么样才能写好一篇日记呢？下面是小编精心整理的“[日记参考] 五年级数学每日一记范例”，仅供参考，希望对您有帮助。
今天，我们学习了数的奇偶性。偶数就是我们平常说的双数，奇数呢，就是我们平常说的单数。你可别小看它们哟，它们也是有规律的哦!
如果2个奇数相加就一定等于偶数，就比如21 21=42，42是偶数哦!如果是2个偶数相加的话，就还是等于偶数，比如：22 22=44，44是偶数;如果是一个奇数加一个偶数的话呢，还是等于奇数，比如：21 22=43，43是奇数。通过上面这些，我们可以知道：
奇数 奇数=偶数
偶数 偶数=偶数
偶数 奇数=奇数
这就是数的奇偶性，如果不信，可以试一试哦!
[精选日记] 师恩永难忘-五年级每日一记写作范例
文字是可以传达我们的思想感情，在日常的学习生活中，许多人都会写日记，日记，使我们拥有更细腻的感性思维。日记的记录内容各不相同，可以写自己，亦可以写别人。那些值得借鉴的日记是什么样的呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[精选日记] 师恩永难忘-五年级每日一记写作范例”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
小学五年来，教过我的老师有很多，有和蔼可亲的周老师，有幽默风趣的杨老师，有兢兢业业的刘老师，还有循循善诱的王老师……但是，让我最难忘的二年级时教我们语文的班主任——韩老师。
韩老师年过不惑，身高微矮，身材中等，她长着一头齐耳短发，黑发中添了许多银丝，可能是为我们而过度劳累的吧！高高的鼻梁上架着一副眼镜，同学们的任何小动作都逃不过她的“火眼金睛”。鼻子下面是一张能说会道的嘴巴。
韩老师不仅长相看上去很和蔼可亲，其实呀！她确实很和蔼，而且循循善诱，很有耐心。记得有一次，上语文课时，韩老师向同学们提了一个很难的问题。顿时，教室里鸦雀无声，没有一个同学举起手来。可是，韩老师偏偏叫我起来回答这个问题：“刘俣，你来说。”我的心里紧张极了，脸色苍白，头上甚至还冒出了一些冷汗。我的心里像揣了一只小白兔似的怦怦直跳，想道：看来我又要被韩老师批评了。我慢慢的从椅子上站了起来，心里急得就像热锅上的蚂蚁——团团转。可是，韩老师用鼓励的眼神看着我，亲切的说：”认真想想，你一定可以回答出来的。说错了没关系，我不会怪你的。“我渐渐地放松了下来，思考了一会儿后，终于把那道难题回答出来了。韩老师用欣赏的目光注视着我，好像在说：“你真棒！”
“捧着一颗心来，不带半根草去”，韩老师，这是您一生的写照。没有您的辛勤付出，哪有我们今天的进步？没有您的呕心沥血的谆谆教诲，哪有我们今天的成长？韩老师，您的教诲之恩，我终身难忘！
【日记示范】五年级每日一记500字春天模板
文字之花盛开在我们的世界，相信大家读书时都写过日记小作文吧，在写日记的时候，我们可以静下来认真思考。趁年轻赶紧动笔写一些日记当做怀念吧，我们如何下笔写一篇好的日记呢？以下是小编为大家收集的“【日记示范】五年级每日一记500字春天模板”，希望对您的工作和生活有所帮助。
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”的确，春天是一个美丽的季节;是一个五彩缤纷的季节;是一个生机勃勃的季节。因此，我爱美丽的春天，爱这春天的一切的一切。
我爱春天，爱春天的一阵阵暖风。那徐徐的春风吹到了我的脸庞，也吹到了我的心中。那徐徐的春风，吹到了乡村的树林，那树林里的一切刹那间都变得生机勃勃了;那徐徐的春风，吹到了小河，小河的冰就被太阳蒸融了;那徐徐的春风，吹到了平原，小草也害羞地探出了头;那徐徐的春风，吹到了天边，把燕子也给召了回来;那徐徐的春风，吹到了星星，把孩子门的脸蛋吹得暖洋洋的。那温暖的春风，它为我们带来了勃勃的生机。
我爱春雨，它就像一个慈祥的老奶奶，养育着她的孩子们，它滋润着大地的万物，让它们快乐的、开心的、和蔼的成长。春雨也是水，当动物们口渴时，它便会到来，帮动物洗一次澡，解了口渴的事。
我还爱春天新鲜的空气。春天的空气里有着属于它的独特的气息。当村民们累了的时候，便开开心心的坐在地上，开始呼吸那可以让人心旷神怡的'空气，卖弄夹杂了一些淡淡的花香和土地的气息，这可以让人们的疲劳消失，剩下的只有舒适、幸福的情感。
正因为有了这些，春天才会那般迷人、美丽吧;正因为有了这些，春天才会如此的生机勃勃;正因为有了这些，我才会爱上春天。
春天，你带来了花草，用颜色把它们染绿了;春天，你带来了美丽的水仙花，把它染上了鲜艳的色彩;春天，你带来了小燕子，小燕子前边飞，我在后面追。是它们让这个美丽的春天充满生机勃勃的气息。
春天，它掩着面来，给我们带来了微笑和色彩，带来了生机勃勃的气息。
春天是美丽的，所以我向往;春天是生机勃勃的，所以我追求;春天是那般迷人，所以我热爱。让我们共享这个美丽的世界，共想这一个美好的春天吧。
08-11